| 相 關(guān) |
|
| 經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計越重要。近幾年中國會計行業(yè)發(fā)展勢頭良好，但是也存在***個問題，高端采集人才比較缺少，低水平的會計人才供過于求。也就是說，截至**，我國低端會計人才重復(fù)制造，而高端人才又無法滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。 | |
| 截至**，中國會計行業(yè)從業(yè)人員有 2000 萬人，而其中絕大多數(shù)是掌握基礎(chǔ)會計知識的低端人才，占全部從業(yè)人員的***%左右。北京每年由大學(xué)、中專補(bǔ)充的一般財會人員近***萬。此外，社會上各種“會計培訓(xùn)班”、“會計證考前培訓(xùn)班”、“新準(zhǔn)則講解班”等屢屢皆是。重復(fù)“生產(chǎn)”過剩人才，已經(jīng)造成社會的巨大浪費(fèi)。從北京會計培訓(xùn)市場劃分我們可以看到，專注于高級會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很少，只有北京財科學(xué)校、新東方、北注協(xié)等少數(shù)機(jī)構(gòu)，而從事會計基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，除各類經(jīng)濟(jì)院校外，還有各類執(zhí)業(yè)、職稱考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)多達(dá)數(shù)百家。眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的低端化，說明我國會計培訓(xùn)還繼續(xù)重復(fù)著制造。 | |
| 截至**，中國有***多萬外貿(mào)企業(yè)，其中很多企業(yè)的國際化程度越來越高，這些企業(yè)發(fā)展需要更多具有豐富專業(yè)知識的高端會計人才參與，而我國高級會計人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足需要。截至**，北京地區(qū)高端會計人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)只占全部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的***%，培訓(xùn)人士更是只占***%左右，與北京地區(qū)需求極不適應(yīng)。截至**，中國企業(yè)所面臨的商業(yè)機(jī)會與企業(yè)可以雇傭到的合格管理人才之間的不平衡變得愈加嚴(yán)重。隨著本輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)的演變，越來越多的企業(yè)開始迫切需要一大批財務(wù)功底扎實且具備戰(zhàn)略管理理念的財務(wù)人員。因此，企業(yè)對于擁有認(rèn)證的財會人士的需求將繼續(xù)維持在高位。因此我國亟待擴(kuò)大受眾群體，將更多企業(yè)財務(wù)主管納入培訓(xùn)體系中來。應(yīng)該強(qiáng)化對高端人才培養(yǎng)的引導(dǎo)，使這些人才主動參加培訓(xùn)。截至**北京高端會計人才培訓(xùn)市場主要被各國際會計師公會占領(lǐng)，而我國本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很少，而且實力較弱，無法與之競爭，國家應(yīng)加快我國本土高端人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。 | |
第一章 2013年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2013年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行總況 |
業(yè) |
| 一、我國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段 | 調(diào) |
| 二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征 | 研 |
第二節(jié) 2013年中國培訓(xùn)市場發(fā)展情況 |
網(wǎng) |
| 一、中國培訓(xùn)市場的突出特點 | ｗ |
| 二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時代 | ｗ |
| 三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作分析 | ｗ |
| 四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究 | ． |
第三節(jié) 2013年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化 |
Ｃ |
| 一、推動培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素 | ｉ |
| 二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征 | ｒ |
| 三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素 | ． |
| 四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑 | ｃ |
第四節(jié) 2013年中國培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題 |
ｎ |
| 一、教育培訓(xùn)市場存在隱憂 | 中 |
| 二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)混亂現(xiàn)象研究 | 智 |
| 三、我國培訓(xùn)市場存在的主要問題 | 林 |
| 全.文：http://m.hczzz.cn/2013-03/HuiJiPeiXunShiChangDiaoYanBaoGao.html | |
| 四、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)面臨的危機(jī) | ４ |
| 五、培訓(xùn)行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才 | ０ |
第五節(jié) 2013年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策 |
０ |
| 一、培訓(xùn)市場發(fā)展道路 | ６ |
| 二、中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展思路 | １ |
| 三、培訓(xùn)業(yè)的規(guī)范與提高 | ２ |
第二章 2013年中國會計培訓(xùn)運(yùn)行環(huán)境解析 |
８ |
第一節(jié) 2013年政策環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 |
６ |
| 一、國家積極實施會計人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級會計人才 | ６ |
| 二、推出注冊會計師（cpa）考試，加速會計人才的培養(yǎng) | ８ |
| 三、國家重視會計人才培養(yǎng)的國際化 | 產(chǎn) |
| 四、新會計準(zhǔn)則的出臺實施帶來會計培訓(xùn)市場新的變化 | 業(yè) |
第二節(jié) 2013年經(jīng)濟(jì)環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 |
調(diào) |
| 一、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，會計人才需求量加大 | 研 |
| 二、中國企業(yè)在良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中發(fā)展迅速，加大對高素質(zhì)會計人才的需求 | 網(wǎng) |
第三節(jié) 2013年社會環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 |
ｗ |
| 一、高端會計人才的匱乏與低層次會計從業(yè)者的泛濫促進(jìn)了會計培訓(xùn)的火爆 | ｗ |
| 二、會計領(lǐng)域的“洋證書”成為中國會計人才與國際接軌的一道橋梁 | ｗ |
| 三、中國就業(yè)競爭壓力增大，在校大學(xué)為增強(qiáng)競爭力加入會計考試培訓(xùn)的大軍 | ． |
第四節(jié) 2013年技術(shù)環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 |
Ｃ |
| 一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為會計培訓(xùn)帶來新的變化 | ｉ |
| 二、混合式會計培訓(xùn)得到有利發(fā)展 | ｒ |
第三章 2013年中國會計培訓(xùn)運(yùn)行新格局透析 |
． |
第一節(jié) 2013年中國會計培訓(xùn)市場需求分析 |
ｃ |
| 一、會計培訓(xùn)廣受女性群體歡迎 | ｎ |
| 二、中國急需大量精英會計人才 | 中 |
| 三、四成財會人員主動參加培訓(xùn)提升競爭力 | 智 |
| 四、會計人才需求狀況及對會計培訓(xùn)的啟示 | 林 |
第二節(jié) 2013年中國會計培訓(xùn)市場動態(tài)分析 |
４ |
| 一、中外合作培訓(xùn)國際化高級會計人才 | ０ |
| 二、注會新考試制度改變會計培訓(xùn)市場格局 | ０ |
| 三、會計人員培訓(xùn)市場詳解 | ６ |
第三節(jié) 2013年中國會計電算化培訓(xùn)分析 |
１ |
| 一、會計電算化培訓(xùn)的重要意義 | ２ |
| 二、會計電算化培訓(xùn)常見問題 | ８ |
| 三、會計電算化培訓(xùn)發(fā)展策略 | ６ |
| 四、會計電算化培訓(xùn)發(fā)展的建議 | ６ |
第四節(jié) 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)存在的問題及對策 |
８ |
| 一、會計教育培訓(xùn)的質(zhì)量分析 | 產(chǎn) |
| 二、會計專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升途徑 | 業(yè) |
| 三、會計人員教育培訓(xùn)改革思路 | 調(diào) |
| 四、美國會計教育培訓(xùn)經(jīng)驗借鑒 | 研 |
| Accounting training industry development research and investment prospects Assessment Report ( 2013-2017 ) | |
第四章 2013年中國會計培訓(xùn)細(xì)分領(lǐng)域研究 |
網(wǎng) |
第一節(jié) 會計考前培訓(xùn) |
ｗ |
| 一、市場規(guī)模分析 | ｗ |
| 二、競爭格局分析 | ｗ |
| 三、主體企業(yè)分析 | ． |
| 四、發(fā)展趨勢預(yù)測 | Ｃ |
第二節(jié) 會計在線培訓(xùn) |
ｉ |
第三節(jié) 會計實務(wù)培訓(xùn) |
ｒ |
第五章 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分區(qū)域市場研究 |
． |
第一節(jié) 東北地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
ｃ |
| 一、市場規(guī)模分析 | ｎ |
| 二、競爭格局分析 | 中 |
| 三、發(fā)展趨勢預(yù)測 | 智 |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（swot分析法） | 林 |
第二節(jié) 華北地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
４ |
第三節(jié) 華東地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
０ |
第四節(jié) 華中地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
０ |
第五節(jié) 華南地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
６ |
第六節(jié) 西部地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 |
１ |
第七節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r對比研究 |
２ |
| 一、市場規(guī)模對比分析 | ８ |
| 二、競爭格局對比分析 | ６ |
| 三、發(fā)展趨勢對比分析 | ６ |
| 四、標(biāo)桿企業(yè)對比分析 | ８ |
第六章 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者購買決策研究 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2013年中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求變量分析 |
業(yè) |
| 一、人口統(tǒng)計變量分析 | 調(diào) |
| 二、地理變量分析 | 研 |
| 三、心理變量分析 | 網(wǎng) |
| 四、行為變量分析 | ｗ |
第二節(jié) 2013年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)行為調(diào)查分析 |
ｗ |
| 一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好 | ｗ |
| 二、消費(fèi)品牌偏好 | ． |
| 三、消費(fèi)渠道偏好 | Ｃ |
| 四、消費(fèi)環(huán)境偏好 | ｉ |
| 五、消費(fèi)影響因素 | ｒ |
第三節(jié) 2013年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求狀況分析 |
． |
| 一、有會計理論基礎(chǔ)，但沒有會計實操經(jīng)驗者 | ｃ |
| 二、有內(nèi)資企業(yè)會計工作經(jīng)驗者，但想轉(zhuǎn)做外資企業(yè)會計者 | ｎ |
| 中國會計培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研及投資前景評估報告（2013-2017年） | |
| 三、已從事外資企業(yè)財務(wù)工作，但想進(jìn)一步提升自己的會計水平者 | 中 |
| 四、待崗正在找工作，但沒有外資企業(yè)會計實操經(jīng)驗者 | 智 |
第七章 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)投融資并購特征與案例研究 |
林 |
第一節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)投融資并購特征研究 |
４ |
| 一、投資政策解讀 | ０ |
| 二、投資規(guī)模分析 | ０ |
| 三、投資特點分析 | ６ |
| 四、投資區(qū)域及回報分析 | １ |
| 五、投資方式及渠道分析 | ２ |
| 六、投資趨勢預(yù)測 | ８ |
第二節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)投融資并購案例研究 |
６ |
| 一、貝塔斯曼投資正保教育集團(tuán)案例研究（1570萬美元） | ６ |
| 一、投資方背景研究 | ８ |
| 二、融資方背景研究 | 產(chǎn) |
| 三、案例動因與過程研究 | 業(yè) |
| 四、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 | 調(diào) |
| 五、點評：投融資案例啟示 | 研 |
第三節(jié) 蘭馨亞洲兩度投資正保教育集團(tuán)案例研究（1400萬美元） |
網(wǎng) |
| 一、投資方背景研究 | ｗ |
| 二、融資方背景研究 | ｗ |
| 三、案例動因與過程研究 | ｗ |
| 四、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 | ． |
| 五、點評：投融資案例啟示 | Ｃ |
第八章 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析 |
ｉ |
第一節(jié) 尚德機(jī)構(gòu) |
ｒ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ． |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | ｃ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｎ |
| 四、教學(xué)內(nèi)容分析 | 中 |
| 五、師資力量分析 | 智 |
| 六、企業(yè)競爭力分析 | 林 |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ４ |
第二節(jié) 中華會計網(wǎng)校 |
０ |
第三節(jié) 中國財稅管理咨詢網(wǎng) |
０ |
第四節(jié) 北京安通學(xué)校 |
６ |
第五節(jié) 北京八方永信培訓(xùn)學(xué)校 |
１ |
第六節(jié) 上海會計學(xué)院 |
２ |
第七節(jié) 上海易達(dá)教育培訓(xùn)中心 |
８ |
第八節(jié) 財考網(wǎng) |
６ |
第九節(jié) 首信中財（中聯(lián)信培訓(xùn)網(wǎng)） |
６ |
第十節(jié) 華夏大地 |
８ |
| zhōngguó kuàijì péixùn chǎnyè fāzhǎn diàoyán jí tóuzī qiánjǐng pínggū bàogào (2013-2017 nián) | |
第九章 2014-2019年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2014-2019年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
業(yè) |
| 一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化 | 調(diào) |
| 二、培訓(xùn)項目綜合化 | 研 |
| 三、培訓(xùn)課程個性化 | 網(wǎng) |
| 四、培訓(xùn)范圍國際化 | ｗ |
| 五、培訓(xùn)模式多元化 | ｗ |
| 六、培訓(xùn)手段多樣化 | ｗ |
| 七、培訓(xùn)服務(wù)增值化 | ． |
第二節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測 |
Ｃ |
第三節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)市場供需格局趨勢預(yù)測 |
ｉ |
| 一、市場供應(yīng)趨勢預(yù)測分析 | ｒ |
| 二、消費(fèi)者需求趨勢預(yù)測分析 | ． |
| 三、市場盈利能力預(yù)測分析 | ｃ |
第四節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)市場競爭狀況預(yù)測分析 |
ｎ |
第十章 2014-2019年中國會計培訓(xùn)業(yè)投資戰(zhàn)略研究 |
中 |
第一節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)行業(yè)投資概況 |
智 |
| 一、會計培訓(xùn)行業(yè)投資特性 | 林 |
| 二、會計培訓(xùn)具有良好的投資價值 | ４ |
| 三、會計培訓(xùn)投資環(huán)境分析 | ０ |
第二節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)投資機(jī)會分析 |
０ |
| 一、會計培訓(xùn)區(qū)域投資潛力分析 | ６ |
| 二、會計培訓(xùn)投資吸引力分析 | １ |
第三節(jié) 2014-2019年中國會計培訓(xùn)投資風(fēng)險及防范 |
２ |
| 一、技術(shù)風(fēng)險分析 | ８ |
| 二、金融風(fēng)險分析 | ６ |
| 三、政策風(fēng)險分析 | ６ |
| 四、競爭風(fēng)險分析 | ８ |
第四節(jié) (中智?林)權(quán)威專家投資觀點 |
產(chǎn) |
| 圖表目錄 | 業(yè) |
| 圖表 2009-2014年一季度中國gdp總量及增長趨勢圖 | 調(diào) |
| 圖表 2013年中國月度cpi、ppi指數(shù)走勢圖 | 研 |
| 圖表 2009-2014年一季度我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢圖 | 網(wǎng) |
| 圖表 2009-2014年一季度我國農(nóng)村居民人均純收入增長趨勢圖 | ｗ |
| 圖表 2009-2013中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖 | ｗ |
| 圖表 2014-2019年一季度我國工業(yè)增加值增速統(tǒng)計 | ｗ |
| 圖表 2009-2014年一季度我國全社會固定投資額走勢圖（2013年不含農(nóng)戶） | ． |
| 圖表 2009-2014年一季度我國財政收入支出走勢圖 單位：億元 | Ｃ |
| 圖表 2009-2014年一季度中國社會消費(fèi)品零售總額增長趨勢圖 | ｉ |
| 圖表 2009-2014年一季度我國貨物進(jìn)出口總額走勢圖 | ｒ |
| 圖表 2009-2014年一季度中國貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢圖 | ． |
| 會計研修業(yè)界の開発研究と投資の見通し評価報告書（ 2013年から2017年） | |
| 圖表 2009-2014年一季度我國人口及其自然增長率變化情況 | ｃ |
| 圖表 各年齡段人口比重變化情況 | ｎ |
| 圖表 2009-2014年一季度我國普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢圖 | 中 |
| 圖表 中國人口發(fā)展情況分析 | 智 |
| 圖表 社會就業(yè)現(xiàn)狀 | 林 |
| 圖表 教育、培訓(xùn)投入情況分析 | ４ |
| 圖表 2013年中國會計考前培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 | ０ |
| 圖表 2013年中國會計考前培訓(xùn)行業(yè)競爭格局 | ０ |
| 圖表 2013年中國會計在線培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 | ６ |
| 圖表 2013年中國會計在線培訓(xùn)行業(yè)競爭格局 | １ |
| 圖表 2013年中國會計實務(wù)培訓(xùn)行業(yè)競爭格局 | ２ |
| 圖表 2013年中國會計實務(wù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 | ８ |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)市場人口統(tǒng)計變量 | ６ |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)市場地理變量 | ６ |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)市場心理變量 | ８ |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)市場行為變量 | 產(chǎn) |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者偏好 | 業(yè) |
| 圖表 2013年影響中國會計培訓(xùn)行業(yè)市場消費(fèi)者決策因素 | 調(diào) |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場規(guī)模對比 | 研 |
| 圖表 2013年中國會計培訓(xùn)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場競爭格局對比 | 網(wǎng) |
| 圖表 2014-2019年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景 | ｗ |
| 圖表 2014-2019年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求趨勢 | ｗ |
| 圖表 2014-2019年中國會計培訓(xùn)市場競爭狀況預(yù)測分析 | ｗ |
http://m.hczzz.cn/2013-03/HuiJiPeiXunShiChangDiaoYanBaoGao.html
……
| 相 關(guān) |
|
如需購買《中國會計培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研及投資前景評估報告（2013-2017年）》，編號：1255008
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