企業(yè)大學作為一種組織學習和發(fā)展體系，在全球范圍內得到了廣泛的認可。企業(yè)大學通過提供定制化的培訓課程、領導力發(fā)展項目等，幫助企業(yè)員工提升技能，促進企業(yè)的長期發(fā)展。近年來，隨著企業(yè)對人才培養(yǎng)和知識管理重視程度的提高，企業(yè)大學的數(shù)量和規(guī)模都在快速增長。

　　未來企業(yè)大學的發(fā)展將更加注重數(shù)字化轉型和個性化學習路徑的構建。一方面，利用在線學習平臺和虛擬現(xiàn)實技術，提供靈活多樣的學習資源，滿足不同員工的學習需求。另一方面，通過數(shù)據(jù)分析來定制化學習計劃，確保培訓內容與業(yè)務目標緊密結合。此外，隨著全球化的發(fā)展，企業(yè)大學還需要關注跨文化培訓，以支持跨國團隊的協(xié)作。

　　《中國企業(yè)大學建設行業(yè)發(fā)展調研與市場前景預測報告（2025-2031年）》系統(tǒng)分析了企業(yè)大學建設行業(yè)的市場規(guī)模、需求動態(tài)及價格趨勢，并深入探討了企業(yè)大學建設產(chǎn)業(yè)鏈結構的變化與發(fā)展。報告詳細解讀了企業(yè)大學建設行業(yè)現(xiàn)狀，科學預測了未來市場前景與發(fā)展趨勢，同時對企業(yè)大學建設細分市場的競爭格局進行了全面評估，重點關注領先企業(yè)的競爭實力、市場集中度及品牌影響力。結合企業(yè)大學建設技術現(xiàn)狀與未來方向，報告揭示了企業(yè)大學建設行業(yè)機遇與潛在風險，為投資者、研究機構及政府決策層提供了制定戰(zhàn)略的重要依據(jù)。

第一章 中國企業(yè)大學發(fā)展背景綜述

　　第一節(jié) 企業(yè)大學界定及功能

　　　　一、企業(yè)大學界定

　　　　　　1、企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學比較

　　　　　　2、企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門比較

　　　　　　3、本報告定義范圍說明

　　　　二、企業(yè)大學功能

　　第二節(jié) 企業(yè)大學必要性和可行性分析

　　　　一、企業(yè)大學創(chuàng)建必要性分析

　　　　二、企業(yè)大學創(chuàng)建可行性分析

　　　　　　1、企業(yè)大學與公司規(guī)模之間的關系

　　　　　　2、企業(yè)大學與公司所屬行業(yè)的關聯(lián)

　　　　　　3、企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學的關系

　　　　　　4、企業(yè)大學創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關系

　　第三節(jié) 企業(yè)大學的投資與回報

　　　　一、企業(yè)大學的投資

　　　　二、企業(yè)大學的回報

　　　　三、企業(yè)大學投資與回報評估

　　第四節(jié) 報告研究單位及研究方法

　　　　一、報告研究單位介紹

　　　　二、報告研究方法概述

　　　　　　1、文獻綜述法

　　　　　　2、定量分析法

　　　　　　3、定性分析法

　　　　　　4、實證分析

第二章 國外企業(yè)大學運營及經(jīng)驗借鑒

　　第一節(jié) 國外企業(yè)大學運營綜述

　　　　一、國外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學模式概述

　　　　　　1、網(wǎng)上課程模式

　　　　　　2、商業(yè)運作模式

　　　　　　3、混合式模式

　　　　　　4、知識管理模式

　　　　二、國外企業(yè)大學成功關鍵因素

　　　　三、國外企業(yè)大學運營發(fā)展趨勢

　　第二節(jié) 美國企業(yè)大學運營分析

　　　　一、美國企業(yè)大學發(fā)展概況

　　　　　　1、美國企業(yè)大學運營背景

　　　　　　2、美國企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　3、美國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　二、美國企業(yè)大學運營模式分析

　　　　　　1、美國企業(yè)大學運營模式原則

　　　　　　2、美國企業(yè)大學運營模式特點

　　　　三、美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒

　　第三節(jié) 歐洲企業(yè)大學運營分析

　　　　一、法國企業(yè)大學運營分析

　　　　　　1、法國企業(yè)大學發(fā)展概況

　　　　　　2、法國企業(yè)大學基本特點

　　　　二、英國企業(yè)大學運行分析

轉-載-自：http://m.hczzz.cn/R_QiTaHangYe/65/QiYeDaXueJianSheShiChangJingZhengFenXi.html

　　　　　　1、英國企業(yè)大學發(fā)展概況

　　　　　　2、英國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒

　　　　三、德國企業(yè)大學運營分析

　　　　　　1、德國企業(yè)大學發(fā)展概況

　　　　　　2、德國企業(yè)大學發(fā)展特點

　　　　　　3、德國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒

　　第四節(jié) 全球領先企業(yè)大學案例研究

　　　　一、美國領先企業(yè)大學案例研究

　　　　　　1、美國迪斯尼企業(yè)大學

　　　　　　2、美國聯(lián)邦快遞企業(yè)大學

　　　　　　3、美國摩托羅拉企業(yè)大學

　　　　　　4、美國通用電氣企業(yè)大學

　　　　　　5、UT斯達康企業(yè)大學

　　　　　　6、甲骨文企業(yè)大學

　　　　　　7、美國麥當勞漢堡大學

　　　　　　8、美國惠普商學院

　　　　二、歐洲領先企業(yè)大學分析

　　　　　　1、德國西門子企業(yè)大學

　　　　　　2、意大利菲亞特集團伊斯沃爾（ISVOR）企業(yè)大學

第三章 中國企業(yè)大學發(fā)展環(huán)境分析

　　第一節(jié) 企業(yè)大學政策環(huán)境分析

　　　　一、企業(yè)大學主要政策

　　　　　　1、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）

　　　　　　2、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）

　　　　二、政策環(huán)境對企業(yè)大學發(fā)展影響

　　第二節(jié) 企業(yè)大學經(jīng)濟環(huán)境分析

　　　　一、國內GDP增長分析

　　　　二、國內財政收入分析

　　第三節(jié) 企業(yè)大學社會環(huán)境分析

　　　　一、中國企業(yè)特征分析

　　　　二、中國企業(yè)轉型分析

　　　　三、中國人才環(huán)境分析

第四章 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢預測

　　第一節(jié) 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　一、中國企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　二、中國企業(yè)大學特征

　　　　三、中國企業(yè)大學規(guī)模

　　　　　　1、中國企業(yè)數(shù)量

　　　　　　2、中國企業(yè)大學數(shù)量

　　　　　　3、“世界500強”中國企業(yè)數(shù)量

　　　　　　4、“世界500強”中國企業(yè)成立企業(yè)大學數(shù)量

　　　　四、中國企業(yè)大學培訓體系現(xiàn)狀

　　　　五、中國企業(yè)大學發(fā)展面臨問題

　　第二節(jié) 中國跨國集團設立企業(yè)大學的發(fā)展研究

　　　　一、跨國集團的中國企業(yè)大學發(fā)展概況

　　　　二、重要跨國集團中國企業(yè)大學發(fā)展分析

　　　　　　1、GE中國培訓發(fā)展中心

　　　　　　2、愛立信中國學院

　　　　　　3、IBM中國渠道大學

　　　　　　4、摩托羅拉中國區(qū)大學

　　　　三、企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機制分析

　　　　　　1、企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機理

　　　　　　2、企業(yè)大學在跨國公司本土化戰(zhàn)略中的作用

　　　　　　3、企業(yè)大學推動本土化戰(zhàn)略實施的對策

　　第三節(jié) 中國CLO首席學習官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　一、CLO定義和職務環(huán)境分析

　　　　二、CLO職責和工作內容分析

　　　　　　1、CLO的主要職責

　　　　　　2、CLO的工作內容

　　　　三、CLO勝任力和職業(yè)發(fā)展分析

　　　　四、CLO面臨的挑戰(zhàn)分析

　　　　五、CLO發(fā)展前景展望

　　第四節(jié) 中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢預測

第五章 中國企業(yè)大學戰(zhàn)略定位及建設運營分析

　　第一節(jié) 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分析

　　　　一、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類

　　　　　　1、按服務方向劃分

　　　　　　2、按服務對象劃分

　　　　二、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位選取關鍵因素

　　　　三、領先企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢

　　　　　　1、漢堡大學

　　　　　　2、惠普商學院

　　　　　　3、摩托羅拉企業(yè)大學

　　　　　　4、GE中國培訓發(fā)展中心

　　第二節(jié) 企業(yè)大學建設深度研究

　　　　一、企業(yè)大學軟件和硬件的建設

　　　　二、企業(yè)大學建設工作層次劃分

　　　　三、企業(yè)大學建設資金運營調研

　　　　　　1、海爾大學

　　　　　　2、惠普商學院

　　　　　　3、摩托羅拉大學

　　　　　　4、西門子管理學院

　　　　　　5、GE中國培訓發(fā)展中心

　　第三節(jié) 企業(yè)大學運營體系深度調研

　　　　一、企業(yè)大學核心運營體系

　　　　二、企業(yè)大學課程體系

　　　　　　1、企業(yè)生命周期線VS培訓演進線

　　　　　　2、企業(yè)大學課程開發(fā)渠道優(yōu)劣勢分析

　　　　　　3、優(yōu)秀企業(yè)大學課程體系調研

　　　　三、企業(yè)大學師資體系

　　　　　　1、外部講師優(yōu)劣勢分析

　　　　　　2、內部講師優(yōu)劣勢分析

　　　　　　3、企業(yè)大學師資體系建立

　　第四節(jié) 國內外領先企業(yè)大學運作模式對比分析

　　　　一、摩托羅拉企業(yè)大學運作模式分析

　　　　　　1、摩托羅拉企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、摩托羅拉企業(yè)大學功能調研

　　　　　　3、摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入

　　　　　　4、摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀

　　　　　　5、摩托羅拉企業(yè)大學學院設置

　　　　　　6、摩托羅拉企業(yè)大學課程設計

　　　　　　7、摩托羅拉企業(yè)大學教學模式

　　　　　　8、摩托羅拉企業(yè)大學培訓評估模式

China Corporate University Development Industry Development Research and Market Prospects Forecast Report (2025-2031)

　　　　二、海爾企業(yè)大學運作模式分析

　　　　　　1、海爾企業(yè)大學組織架構

　　　　　　2、海爾企業(yè)大學功能調研

　　　　　　3、海爾企業(yè)大學培訓流程

　　　　　　4、海爾企業(yè)大學課程設計

　　　　　　5、海爾企業(yè)大學培訓體系

　　　　　　6、海爾企業(yè)大學成果分析

　　　　三、摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學運作模式對比分析

　　　　　　1、企業(yè)大學辦學理念對比

　　　　　　2、企業(yè)大學資源投入對比

　　　　　　3、企業(yè)大學院系設置/培訓方法對比

　　　　　　4、企業(yè)大學授課/培訓方式對比

　　　　　　5、企業(yè)大學課程設計對比

　　　　　　6、企業(yè)大學評估體系對比

　　　　　　7、企業(yè)大學發(fā)展趨勢對比

　　第五節(jié) 企業(yè)大學建設運營案例研究

　　　　一、XC電力公司企業(yè)大學建設研究

　　　　　　1、XC電力公司員工概況和培訓現(xiàn)狀分析

　　　　　　2、XC電力公司建設企業(yè)大學必要性和可行性分析

　　　　　　3、XC電力公司企業(yè)大學運營體系建設

　　　　　　4、XC電力公司企業(yè)大學課程體系設計

　　　　二、安徽江淮汽車股份有限公司企業(yè)大學建設研究

　　　　　　1、企業(yè)發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營情況分析

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學變革趨勢

　　　　三、上海電力企業(yè)大學師資隊伍建設研究

　　　　　　1、上海電力股份有限公司簡介

　　　　　　2、企業(yè)大學培訓講師資源來源

　　　　　　3、企業(yè)大學師資隊伍建設措施

　　　　　　4、企業(yè)大學師資建設經(jīng)驗借鑒

　　　　四、騰訊《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓研究

　　　　　　1、騰訊公司企業(yè)概述

　　　　　　2、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓分析階段

　　　　　　3、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓設計階段

　　　　　　4、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓實施階段

　　　　　　5、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓評估階段

第六章 中國企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化分析

　　第一節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素概述

　　第二節(jié) 中國世界五百強企業(yè)大學建設調研

　　　　一、中國世界五百強企業(yè)調研模型設計

　　　　二、中國世界五百強企業(yè)建設培訓中心調研

　　　　　　1、國家電網(wǎng)公司

　　　　　　2、中國石油天然氣集團公司

　　　　　　3、中國南方電網(wǎng)有限責任公司

　　　　　　4、中國第一汽車集團公司

　　　　三、中國世界五百強企業(yè)建設企業(yè)大學調研

　　　　　　1、中國石油化工集團公司

　　　　　　2、鴻海精密工業(yè)股份有限公司

　　　　　　3、中國移動通信集團公司

　　　　　　4、中國人壽保險（集團）公司

　　　　　　5、中國中化集團公司

　　　　　　6、寶鋼集團有限公司

　　　　　　7、中國電信集團公司

　　　　　　8、中國臺灣中油股份有限公司

　　　　　　9、中糧集團有限公司

　　　　　　10、中國海洋石油總公司

　　　　　　（1）中國交通建設股份有限公司

　　　　　?。?）中國冶金科工集團有限公司

　　　　　?。?）聯(lián)想集團

　　第三節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化分析

　　　　一、量化分析模型設計

　　　　二、企業(yè)大學關鍵因素因子分析

　　　　三、企業(yè)大學關鍵因素線性回歸分析

　　　　四、企業(yè)大學關鍵因素Logistic回歸分析

　　第四節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化實證分析結論

　　　　一、企業(yè)大學建立與營業(yè)收入有顯著關系

　　　　二、中國全球500強企業(yè)全球排名與企業(yè)大學操作變量關系顯著

第七章 中國領先企業(yè)大學建設運營分析

　　第一節(jié) 通信行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、中國移動通信管理學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　　　二、中國聯(lián)通學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　第二節(jié) IT行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、華為大學

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　二、金蝶顧問學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　三、中興通訊學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　　　四、中國科學院聯(lián)想學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　　　五、度學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

中國企業(yè)大學建設行業(yè)發(fā)展調研與市場前景預測報告（2025-2031年）

　　　　六、阿里學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　　　七、海信學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　第三節(jié) 金融與房地產(chǎn)行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、中國平安金融培訓學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　二、招銀大學

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　三、保險職業(yè)學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

　　　　四、萬科物業(yè)學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　第四節(jié) 制造行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、春蘭學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　二、LG商學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　三、蒙牛商學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　四、伊利商學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　五、中糧集團忠良書院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　六、美特斯邦威大學

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　七、海爾大學

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　八、奧康大學

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　九、圣象集團管理學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　十、美的學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　第五節(jié) 售行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、國美管理學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　二、王府井商學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　第六節(jié) 能源行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析

　　　　一、寶鋼人才開發(fā)院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　二、中化管理學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　三、國網(wǎng)技術學院

　　　　　　1、企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　　　　　2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀

　　　　　　3、企業(yè)大學成果分析

　　　　　　4、企業(yè)大學最新發(fā)展動向

第八章 中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學可行性分析

　　第一節(jié) 中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學壁壘分析

　　　　一、人力資源壁壘

　　　　二、知識資源壁壘

　　　　三、資金壁壘

　　第二節(jié) 企業(yè)大學新模式——校企合作

　　　　一、校企合作資源優(yōu)勢

　　　　二、校企合作十大案例研究

　　　　　　1、IBM聯(lián)合多所高校

　　　　　　2、新興鑄管集團聯(lián)合清華大學

　　　　　　3、西門子公司聯(lián)合華東理工大學

　　　　　　4、微軟亞洲研究院聯(lián)合北京大學

zhōngguó Qǐ Yè Dà Xué Jiàn Shè hángyè fāzhan diàoyán yǔ shìchǎng qiántú yùcè bàogào （2025-2031 nián）

　　　　　　5、中央電視臺聯(lián)合中國傳媒大學

　　　　　　6、德州儀器公司聯(lián)合電子科技大學

　　　　　　7、長安汽車有限公司聯(lián)合重慶大學

　　　　　　8、寧波海天集團聯(lián)合寧波職業(yè)技術學院

　　　　　　9、上海汽車工業(yè)集團聯(lián)合上海交通大學

　　　　　　10、上海航空股份有限公司聯(lián)合上海工程技術大學

　　第三節(jié) 中小企業(yè)校企合作平臺——虛擬大學

　　　　一、虛擬企業(yè)大學界定

　　　　二、虛擬企業(yè)大學特征

　　　　三、虛擬企業(yè)大學方案設計

　　　　　　1、課程體系

　　　　　　2、E-learning系統(tǒng)

　　　　　　3、傳輸技術

　　　　　　4、企業(yè)大學實踐案例

第九章 企業(yè)大學知識管理與轉移專項研究

　　第一節(jié) 知識管理概述

　　　　一、知識管理內涵

　　　　二、企業(yè)大學知識管理目標

　　第二節(jié) 企業(yè)大學知識管理供需分析

　　　　一、企業(yè)大學知識管理需求分析

　　　　二、企業(yè)大學知識管理來源分析

　　第三節(jié) 企業(yè)大學知識管理體系規(guī)劃

　　　　一、企業(yè)大學知識界定

　　　　二、企業(yè)大學知識層次劃分

　　　　三、企業(yè)大學知識管理體系結構

　　第四節(jié) 中.智.林.　企業(yè)大學知識轉移研究

　　　　一、企業(yè)大學知識轉移模式

　　　　　　1、內容螺旋

　　　　　　2、經(jīng)驗螺旋

　　　　　　3、內容和經(jīng)驗的螺旋交互

　　　　二、企業(yè)大學VS傳統(tǒng)企業(yè)組織知識轉移

　　　　　　1、宏觀層面的知識轉移

　　　　　　2、微觀層面下的知識轉移

　　　　三、企業(yè)大學知識轉移模型構建

　　圖表 1：企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的區(qū)別

　　圖表 2：企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的聯(lián)系

　　圖表 3：企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門的比較

　　圖表 4：企業(yè)大學的功能

　　圖表 5：創(chuàng)建企業(yè)大學的必要性分析

　　圖表 6：企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建企業(yè)大學的關系

　　圖表 7：企業(yè)大學的回報分析

　　圖表 8：國外企業(yè)大學網(wǎng)上課程模式特征分析

　　圖表 9：國外企業(yè)大學商業(yè)運作模式特征分析

　　圖表 10：國外企業(yè)大學混合式模式特征分析

　　圖表 11：國外企業(yè)大學混知識管理模式特征分析

　　圖表 12：國外企業(yè)大學成功關鍵因素分析

　　圖表 13：美國企業(yè)大學興起與迅速發(fā)展的背景

　　圖表 14：美國企業(yè)大學發(fā)展歷程分析

　　圖表 15：2025-2031年美國企業(yè)大學數(shù)量增長測算（單位：所）

　　圖表 16：全美教育市場結構（單位：%）

　　圖表 17：美國企業(yè)大學運營原則

　　圖表 18：美國企業(yè)利用外部培訓機構的比例情況（單位：%）

　　圖表 19：美國企業(yè)大學的學習策略

　　圖表 20：美國企業(yè)大學的背景策略

　　圖表 21：美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒總結

　　圖表 22：迪斯尼企業(yè)大學的特點分析

　　圖表 23：迪斯尼大學特色項目——迪斯尼學院項目（DCP）借鑒分析

　　圖表 24：聯(lián)邦快遞企業(yè)大學的特點分析

　　圖表 25：摩托羅拉大學的特點分析

　　圖表 26：通用電氣企業(yè)大學——克勞頓管理學院的特點分析

　　圖表 27：UT斯達康企業(yè)大學運營模式借鑒分析

　　圖表 28：甲骨文大學的特點分析

　　圖表 29：甲骨文大學的運營模式借鑒分析

　　圖表 30：麥當勞漢堡大學組織架構

　　圖表 31：麥當勞漢堡大學職工成長路徑

　　圖表 32：惠普商學院組織結構圖

　　圖表 33：2025-2031年國家人才發(fā)展主要指標（單位：萬人，人年/萬人，%）

　　圖表 34：企業(yè)經(jīng)營管理人才素質提升工程主要舉措

　　圖表 35：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》關于企業(yè)大學的規(guī)定

　　圖表 36：2025-2031年中國國內生產(chǎn)總值及其增長速度（單位：億元，%）

　　圖表 37：2025-2031年我國財政收入變化趨勢（單位：億元，%）

　　圖表 38：中國企業(yè)500強前20名榜單（單位：萬元）

　　圖表 39：中國企業(yè)500強中的最大10家民營企業(yè)（單位：億元，%）

　　圖表 40：中國企業(yè)500強企業(yè)規(guī)模（單位：億元，萬億元）

　　圖表 41：中國企業(yè)500強企業(yè)經(jīng)營效益（單位：%）

　　圖表 42：2025-2031年我國人口年齡結構情況（單位：%）

　　圖表 43：2025-2031年我國城鄉(xiāng)人口比重情況（單位：%）

　　圖表 44：2025-2031年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)（單位：萬人）

　　圖表 45：中國企業(yè)大學發(fā)展歷程

　　圖表 46：國內企業(yè)大學類型誤區(qū)特征

　　圖表 47：中國各類型企業(yè)法人單位數(shù)量（單位：萬個）

　　圖表 48：2025年中國最佳企業(yè)大學

　　圖表 49：2025年中國企業(yè)大學最佳學習項目

　　圖表 50：2025年中國最具成長性企業(yè)大學

　　圖表 51：2025年中國企業(yè)大學社會責任貢獻榜單

　　圖表 52：“世界500強”中國企業(yè)數(shù)量（單位：家）

　　圖表 53：中國企業(yè)培訓體系現(xiàn)狀整體評估（一級指標）

　　圖表 54：國內企業(yè)大學發(fā)展面臨問題

　　圖表 55：GE中國培訓發(fā)展中心架構

　　圖表 56：GE中國區(qū)培訓組織架構

　　圖表 57：GE培訓項目管理結構

　　圖表 58：GE中國培訓發(fā)展中心品牌課程培訓階段

　　圖表 59：GE中國培訓發(fā)展中心品牌課程培訓階段主要課程

　　圖表 60：愛立信中國學院職能結構圖

　　圖表 61：IBM中國渠道大學各學院簡介

　　圖表 62：摩托羅拉大學中國區(qū)課程體系

　　圖表 63：企業(yè)大學與跨國公司本土化戰(zhàn)略的運作機制模型

　　圖表 64：多角化經(jīng)營的跨國公司價值體系

　　圖表 65：企業(yè)大學推動跨國公司實現(xiàn)本土化戰(zhàn)略目標的對策

中國の企業(yè)內大學構築業(yè)界発展調査と市場見通し予測レポート（2025年-2031年）

　　圖表 66：企業(yè)大學CLO的主要職責

　　圖表 67：企業(yè)大學CLO的工作內容

　　圖表 68：企業(yè)大學CLO需要具備的能力

　　圖表 69：企業(yè)大學CLO面臨的挑戰(zhàn)

　　圖表 70：國內缺乏首席學習官成長的有利條件

　　圖表 71：中國企業(yè)大學發(fā)展建議

　　圖表 72：企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類（按服務方向劃分）

　　圖表 73：企業(yè)大學戰(zhàn)略定位圖

　　圖表 74：漢堡大學戰(zhàn)略定位變化趨勢

　　圖表 75：惠普商學院戰(zhàn)略定位變化趨勢

　　圖表 76：摩托羅拉企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢

　　圖表 77：GE中國培訓發(fā)展中心戰(zhàn)略定位變化趨勢

　　圖表 78：企業(yè)大學建設工作層次劃分

　　圖表 79：海爾大學資金運營模式

　　圖表 80：惠普商學院資金運營模式

　　圖表 81：摩托羅拉大學資金運營模式

　　圖表 82：西門子管理學院資金運營模式

　　圖表 83：GE中國培訓發(fā)展中心資金運營模式

　　圖表 84：企業(yè)大學運營體系

　　圖表 85：企業(yè)生命周期線VS企業(yè)培訓演進線

　　圖表 86：企業(yè)大學課程客戶自主開發(fā)案例

　　圖表 87：企業(yè)大學課程職業(yè)講師開發(fā)案例

　　圖表 88：企業(yè)大學課程專業(yè)企業(yè)開發(fā)案例

　　圖表 89：摩托羅拉大學優(yōu)秀課程例舉

　　圖表 90：外部講師優(yōu)劣勢分析

　　圖表 91：內部講師優(yōu)劣勢分析

　　圖表 92：企業(yè)大學講師管理體系

　　圖表 93：摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入分析

　　圖表 94：摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀

　　圖表 95：摩托羅拉企業(yè)大學組織結構圖

　　圖表 96：摩托羅拉企業(yè)大學各學院職能與培訓項目

　　圖表 97：摩托羅拉大學教育培訓系統(tǒng)流程圖

　　圖表 98：摩托羅拉企業(yè)大學電子學習教學模式簡析

　　圖表 99：海爾集團培訓組織結構圖

　　圖表 100：海爾企業(yè)大學內部培訓軟硬環(huán)境

　　圖表 101：海爾大學員工自主學習資源體系

　　圖表 102：海爾企業(yè)大學外部培訓課程體系

　　圖表 103：海爾大學培訓同步流程

　　圖表 104：海爾企業(yè)大學培訓流程簡析

　　圖表 105：海爾企業(yè)大學課程設計

　　圖表 106：海爾企業(yè)大學培訓流程簡析

　　圖表 107：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學辦學理念比較

　　圖表 108：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學資源投入比較

　　圖表 109：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學院系設置/培訓方法比較

　　圖表 110：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學授課/培訓方式比較

　　圖表 111：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學課程設計比較

　　圖表 112：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學評估體系比較

　　圖表 113：摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學發(fā)展趨勢比較

　　圖表 114：XC電力公司系統(tǒng)員工技術職稱結構（單位：人，%）

　　圖表 115：XC電力公司系統(tǒng)各支員工隊伍人數(shù)（單位：人，%）

　　圖表 116：XC電力公司培訓基地分布

　　圖表 117：XC電力公司培訓師資情況

　　圖表 118：XC電力公司現(xiàn)有的培訓組織體系

　　圖表 119：XC電力公司建設企業(yè)大學必要性

　　圖表 120：XC電力公司建設企業(yè)大學可行性

　　http://m.hczzz.cn/R_QiTaHangYe/65/QiYeDaXueJianSheShiChangJingZhengFenXi.html

　　……