| 相 關(guān) |
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第一章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2009年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 |
業(yè) |
| 一、中國(guó)GDP分析 | 調(diào) |
| 二、城鄉(xiāng)居民家庭人均可支配收入與恩格爾系數(shù) | 研 |
| 三、城鎮(zhèn)人員從業(yè)情況分析 | 網(wǎng) |
| 四、中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響 | ｗ |
| 1、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展孕育了英語(yǔ)消費(fèi)市場(chǎng) | ｗ |
| 2、商務(wù)經(jīng)濟(jì)交流增多使得英語(yǔ)需求增加 | ｗ |
第二節(jié) 2009年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 |
． |
| 一、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法 | Ｃ |
| 二、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法 | ｉ |
| 三、社會(huì)力量辦學(xué)條例 | ｒ |
| 四、認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法 | ． |
| 五、中國(guó)政策環(huán)境對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響 | ｃ |
| 1、政府保護(hù)高端英語(yǔ)的發(fā)展有利于英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范化 | ｎ |
| 2、政府團(tuán)體培訓(xùn)高端英語(yǔ)成為一道新的亮景線 | 中 |
| 3、高校第三產(chǎn)業(yè)向高端英語(yǔ)延伸 | 智 |
第三節(jié) 2009年中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析 |
林 |
| 一、就業(yè)與人才分析 | ４ |
| 二、城市化進(jìn)程分析 | ０ |
| 三、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析 | ０ |
| 四、中國(guó)社會(huì)環(huán)境對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響 | ６ |
| 1、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展 | １ |
| 2、國(guó)內(nèi)高端品牌逐漸被社會(huì)認(rèn)可并得到發(fā)展 | ２ |
第四節(jié) 2009年中國(guó)技術(shù)環(huán)境對(duì)高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響 |
８ |
| 一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)新的變化 | ６ |
| 全文：http://m.hczzz.cn/R_2009-11/2010_2013yingyupeixunshichangqianjin.html | |
| 二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展 | ６ |
第二章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行綜述 |
８ |
第一節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析 |
產(chǎn) |
| 一、高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語(yǔ)被培生收購(gòu) | 業(yè) |
| 二、赴菲英語(yǔ)培訓(xùn)成留學(xué)新寵 | 調(diào) |
| 三、全國(guó)公共英語(yǔ)（pets）等級(jí)考試級(jí)別定位 | 研 |
| 四、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售壓力大 | 網(wǎng) |
第二節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)三大機(jī)構(gòu)對(duì)比分析 |
ｗ |
| 一、經(jīng)營(yíng)方式分析 | ｗ |
| 二、教學(xué)模式的對(duì)比 | ｗ |
| 三、教學(xué)服務(wù)各有特色 | ． |
| 四、市場(chǎng)推廣各有奇招 | Ｃ |
| 五、促銷和公關(guān)爭(zhēng)樹(shù)形象 | ｉ |
| 六、擴(kuò)張思路的比較 | ｒ |
第三節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題 |
． |
第三章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 |
ｃ |
第一節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)分類 |
ｎ |
| 一、英語(yǔ)考試類 | 中 |
| 二、英語(yǔ)交際技能訓(xùn)練方面的培訓(xùn) | 智 |
| 三、兒童英語(yǔ)素質(zhì)教育培訓(xùn) | 林 |
| 四、職業(yè)英語(yǔ) | ４ |
第二節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 |
０ |
| 一、2009年中國(guó)英語(yǔ)市場(chǎng)總體規(guī)模分析 | ０ |
| 二、2009年細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按受訓(xùn)主體年齡分析 | ６ |
| 三、2009年細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按培訓(xùn)主體規(guī)模分析 | １ |
| 四、2009年細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位分析 | ２ |
第三節(jié) 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)格體系分析 |
８ |
| 一、各檔都有，各取所需 | ６ |
| 二、定價(jià)依據(jù)：成本第一，兼顧特點(diǎn) | ６ |
第四章 2009年中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行新格局透析 |
８ |
第一節(jié) 2009年中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)動(dòng)態(tài)分析 |
產(chǎn) |
| 一、危機(jī)催熱高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng) | 業(yè) |
| 二、高端英語(yǔ)培訓(xùn)鄭州刮來(lái)“靈格風(fēng)” | 調(diào) |
| 三、常州高端英語(yǔ)培訓(xùn)猛然升溫 | 研 |
第二節(jié) 2009年中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)運(yùn)行總況 |
網(wǎng) |
| 一、高端英語(yǔ)培訓(xùn)運(yùn)行特點(diǎn)分析 | ｗ |
| 二、高端外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)逆市飄紅 | ｗ |
| 三、高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)格局“嘩變” | ｗ |
第四節(jié) 2009年中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀剖析 |
． |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，在線高端英語(yǔ)培訓(xùn)份額增加 | Ｃ |
| 二、培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化，高端少兒成為新熱點(diǎn) | ｉ |
| 三、國(guó)內(nèi)高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到發(fā)展 | ｒ |
| 四、高端英語(yǔ)發(fā)展有利于英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范化 | ． |
| 五、高端連鎖加盟成未來(lái)趨勢(shì) | ｃ |
| 六、教學(xué)模式更加科學(xué)和多樣化 | ｎ |
| 七、課程將更加細(xì)分 | 中 |
第五節(jié) 2009中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)供求格局透析 |
智 |
| 一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)，高端消費(fèi)市場(chǎng)初步形成 | 林 |
| 二、消費(fèi)群體逐漸擴(kuò)散，在校學(xué)生開(kāi)始青睞 | ４ |
| 三、區(qū)域差異較大，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇 | ０ |
| 2010-2013 China 's English training market forecast and investment advisory report | |
| 四、需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套 | ０ |
第五章 2009年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析 |
６ |
第一節(jié) 2009年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 |
１ |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，低齡兒童消費(fèi)增加 | ２ |
| 二、外來(lái)資本逐年增多，合作效益較為明顯 | ８ |
| 三、培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化，高端少兒成為新熱點(diǎn) | ６ |
第二節(jié) 2009年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)供求格局分析 |
６ |
| 一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)，少兒消費(fèi)市場(chǎng)初步形成 | ８ |
| 二、區(qū)域差異較大，地區(qū)品牌壟斷明顯 | 產(chǎn) |
| 三、需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套 | 業(yè) |
第三節(jié) 未來(lái)中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 |
調(diào) |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng) | 研 |
| 二、大城市規(guī)?；〕擎?zhèn)精致化 | 網(wǎng) |
| 三、連鎖加盟成未來(lái)趨勢(shì) | ｗ |
| 四、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)成為新的熱點(diǎn) | ｗ |
第六章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新格局透析 |
ｗ |
第一節(jié) 2009年中國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)總況 |
． |
| 一、英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)群雄逐鹿 | Ｃ |
| 二、外資搶灘中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng) | ｉ |
| 三、培訓(xùn)巨頭激戰(zhàn)高端市場(chǎng) | ｒ |
| 四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加快在內(nèi)地?cái)U(kuò)張步伐 | ． |
第二節(jié) 2009年中國(guó)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力分析 |
ｃ |
| 一、主要競(jìng)爭(zhēng)主體特點(diǎn)對(duì)比分析 | ｎ |
| 二、全國(guó)優(yōu)秀英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查 | 中 |
| 三、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌競(jìng)爭(zhēng)力要素分析 | 智 |
第三節(jié) 2009年中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)探析 |
林 |
| 一、高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇 | ４ |
| 二、高端英語(yǔ)“圈地運(yùn)動(dòng)”再度盛行 | ０ |
| 三、教學(xué)質(zhì)量成為高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 | ０ |
第四節(jié) 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
６ |
第七章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)行分析 |
１ |
第一節(jié) 北京 |
２ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ８ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ６ |
第二節(jié) 天津 |
６ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ８ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 產(chǎn) |
第三節(jié) 青島 |
業(yè) |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | 調(diào) |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 研 |
第四節(jié) 濟(jì)南 |
網(wǎng) |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ｗ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ｗ |
第五節(jié) 大連 |
ｗ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ． |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | Ｃ |
第六節(jié) 西安 |
ｉ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ｒ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ． |
第七節(jié) 上海 |
ｃ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ｎ |
| 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資諮詢報(bào)告 | |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 中 |
第八節(jié) 南京 |
智 |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | 林 |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ４ |
第九節(jié) 蘇州 |
０ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ０ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ６ |
第十節(jié) 杭州 |
１ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ２ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ８ |
第十一節(jié) 廣州 |
６ |
| 一、2007-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 | ６ |
| 二、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ８ |
第八章 2009年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體運(yùn)營(yíng)狀況分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 新東方 |
業(yè) |
| 一、企業(yè)概況 | 調(diào) |
| 二、企業(yè)業(yè)務(wù)范圍與網(wǎng)絡(luò)分布 | 研 |
| 三、新東方精英英語(yǔ)，責(zé)任營(yíng)銷彰顯品牌新高度 | 網(wǎng) |
| 四、新東方教育集團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式的演進(jìn) | ｗ |
| 五、品牌競(jìng)爭(zhēng)力透析 | ｗ |
第二節(jié) 環(huán)球雅思 |
ｗ |
| 一、企業(yè)概況 | ． |
| 二、企業(yè)業(yè)務(wù)范圍與網(wǎng)絡(luò)分布 | Ｃ |
| 三、品牌競(jìng)爭(zhēng)力透析 | ｉ |
第三節(jié) 韋博國(guó)際英語(yǔ) |
ｒ |
| 一、企業(yè)概況 | ． |
| 二、企業(yè)業(yè)務(wù)范圍與網(wǎng)絡(luò)分布 | ｃ |
| 三、韋博國(guó)際英語(yǔ)玫瑰基金閃耀登場(chǎng) | ｎ |
| 四、韋博國(guó)際英語(yǔ)打造高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng) | 中 |
第三節(jié) 其綜培訓(xùn)機(jī)構(gòu) |
智 |
| 一、華爾街 | 林 |
| 二、戴爾國(guó)際英語(yǔ) | ４ |
| 三、英孚教育 | ０ |
| 四、上海昂立進(jìn)修學(xué)院 | ０ |
| 五、朗閣培訓(xùn) | ６ |
| 六、洋話連篇 | １ |
| 七、巨人學(xué)校國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)中心 | ２ |
| 八、牛津英語(yǔ)培訓(xùn) | ８ |
第十一節(jié) 略 |
６ |
第九章 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)與趨勢(shì)探析 |
６ |
第一節(jié) 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)分析 |
８ |
| 一、英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅速、前景廣闊 | 產(chǎn) |
| 二、資本進(jìn)入中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè) | 業(yè) |
| 三、品牌少兒英語(yǔ)培訓(xùn)將是市場(chǎng)未來(lái)十年的主力 | 調(diào) |
| 四、培訓(xùn)人群向兩端拓展 | 研 |
| 五、網(wǎng)絡(luò)成為下一個(gè)交鋒重鎮(zhèn) | 網(wǎng) |
第二節(jié) 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)趨勢(shì)走向 |
ｗ |
| 一、市場(chǎng)促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走向?qū)I(yè)化 | ｗ |
| 二、低端與高端市場(chǎng)平分秋色 | ｗ |
| 三、內(nèi)容：口語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)備受關(guān)注 | ． |
第十章 2010-2013年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)劃指引 |
Ｃ |
| 2010-2013 nián zhōngguó yīngyǔ péixùn shìchǎng qiánjǐng yùcè jí tóuzī zīxún bàogào | |
第一節(jié) 2009年英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資概況 |
ｉ |
| 一、英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資特性 | ｒ |
| 二、英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資政策解讀 | ． |
第二節(jié) 2010-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資吸引力分析 |
ｃ |
| 一、行業(yè)成長(zhǎng)潛力 | ｎ |
| 二、奧運(yùn)帶來(lái)商機(jī) | 中 |
第三節(jié) 2010-2013年英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 |
智 |
| 一、投資機(jī)會(huì)分析 | 林 |
| 二、投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 | ４ |
第四節(jié) 中~智~林：建議 |
０ |
| 圖表目錄 | ０ |
| 圖表 2000-2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模一覽表單位：億元 | ６ |
| 圖表 2000-2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 單位：億元 | １ |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按受訓(xùn)主體比例結(jié)構(gòu)圖 | ２ |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按受訓(xùn)主體對(duì)比圖 | ８ |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按受訓(xùn)主體比例結(jié)構(gòu)圖 | ６ |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按受訓(xùn)主體對(duì)比圖 | ６ |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)主體比例結(jié)構(gòu)圖 | ８ |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)主體對(duì)比圖 | 產(chǎn) |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)主體比例結(jié)構(gòu)圖 | 業(yè) |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)主體對(duì)比圖 | 調(diào) |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位比例結(jié)構(gòu)圖 | 研 |
| 圖表 2007年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位對(duì)比圖 | 網(wǎng) |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位比例結(jié)構(gòu)圖 | ｗ |
| 圖表 2010年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位對(duì)比圖 | ｗ |
| 圖表 2006年中國(guó)知名度最高的5個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圖 | ｗ |
| 圖表 2006年中國(guó)品牌、聲譽(yù)最好最高的5個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圖 | ． |
| 圖表 英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌競(jìng)爭(zhēng)力要素圖 | Ｃ |
| 圖表 2005-2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模一覽表單位：億元 | ｉ |
| 圖表 2005-2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 單位：億元 | ｒ |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量比例圖 | ． |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ｃ |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量比例圖 | ｎ |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | 中 |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量比例圖 | 智 |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | 林 |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量比例圖 | ４ |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ０ |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)分價(jià)位市場(chǎng)容量比例圖 | ０ |
| 圖表 2007年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)分價(jià)位市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ６ |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)分價(jià)位市場(chǎng)容量比例圖 | １ |
| 圖表 2010年中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)分價(jià)位市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ２ |
| 圖表 2007-2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模一覽表單位：億元 | ８ |
| 圖表 2007-2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 單位：億元 | ６ |
| 圖表 2007年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量比例圖 | ６ |
| 圖表 2007年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ８ |
| 圖表 2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量比例圖 | 產(chǎn) |
| 圖表 2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | 業(yè) |
| 圖表 2007年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量比例圖 | 調(diào) |
| 圖表 2007年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | 研 |
| 圖表 2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量比例圖 | 網(wǎng) |
| 2010-2013中國(guó)の英語(yǔ)教育市場(chǎng)予測(cè)と投資顧問(wèn)レポート | |
| 圖表 2010年中國(guó)企業(yè)職員英語(yǔ)培訓(xùn)規(guī)模市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ｗ |
| 圖表 2005-2010年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模一覽表單位：億元 | ｗ |
| 圖表 2005-2010年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 單位：億元 | ｗ |
| 圖表 2007年中國(guó)不同規(guī)模在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)容量比例圖 | ． |
| 圖表 2007年中國(guó)不同規(guī)模在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | Ｃ |
| 圖表 2010年中國(guó)不同規(guī)模在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)容量比例圖 | ｉ |
| 圖表 2010年中國(guó)不同規(guī)模在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)容量對(duì)比圖 | ｒ |
| 圖表 從在線培訓(xùn)的最合理價(jià)位結(jié)構(gòu)圖 | ． |
| 圖表 在線英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)值鏈圖 | ｃ |
| 圖表 參加調(diào)查者的年齡結(jié)構(gòu)圖 | ｎ |
| 圖表 參加調(diào)查者的上網(wǎng)主要地點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖 | 中 |
| 圖表 參加調(diào)查者的收入水平結(jié)構(gòu)圖（稅前） | 智 |
| 圖表 參加調(diào)查者的職業(yè)構(gòu)成圖 | 林 |
| 圖表 英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)圖 | ４ |
| 圖表 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式偏好結(jié)構(gòu)圖 | ０ |
| 圖表 新東方教育科技集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)圖 | ０ |
| 圖表 華爾街學(xué)院全球分布一覽表 | ６ |
| 圖表 華爾街中國(guó)學(xué)習(xí)中心圖 | １ |
| 圖表 華爾街中國(guó)學(xué)習(xí)中心一覽表 | ２ |
| 圖表 韋博國(guó)際英語(yǔ)區(qū)域?qū)W習(xí)中心圖 | ８ |
| 圖表 英孚主要英語(yǔ)課程一覽表 | ６ |
| 圖表 洋話連篇中國(guó)分校圖 | ６ |
| 圖表 國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)中心組織結(jié)構(gòu)圖 | ８ |
| 圖表 2010-2013年北京英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)容量預(yù)測(cè)圖 | 產(chǎn) |
| 圖表 2010-2013年我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)分析 | 業(yè) |
| 圖表 2010-2013年我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)預(yù)測(cè)分析 | 調(diào) |
| 圖表 2010-2013年我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 | 研 |
http://m.hczzz.cn/R_2009-11/2010_2013yingyupeixunshichangqianjin.html
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| 相 關(guān) |
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