中國電子商務始于1997年。如果說美國電子商務是“商務推動型”，那么中國電子商務則更多的是“技術拉動型”，這是在發(fā)展模式上中國電子商務與美國電子商務的最大不同。教育培訓電子商務行業(yè)也是在教育培訓和電子商務行業(yè)發(fā)展幾年后，近幾年才結合并發(fā)展起來的行業(yè)，它是教育培訓產業(yè)的新型營銷形態(tài)，它的產生推動了中國教育培訓行業(yè)，為人們帶來更便捷的服務。教育培訓電子商務屬于網絡教育服務類的細分行業(yè)，多以教育培訓門戶網站的形式來體現(xiàn)，它借助于高新網絡技術在教育培訓主體機構和消費者之間搭建有效的信息橋梁，是中國教育培訓產業(yè)多元化發(fā)展必然產物。

　　基于中國網民的飛速增長，未來中國的網絡社會中最可能形成商務模型的有兩種：一種是網絡娛樂，而另一種則是網絡教育。中國的網絡教育本身是一個巨大的市場，不僅因為它與中國十三億人口數(shù)量有關；最關鍵的是在建設終身學習型社會中，它將發(fā)揮主力軍的角色，伴隨著每個人的一生。如新東方集團雖然只提供英語類的考試服務，而就這個‘冰山一角’卻成就了一間有卓越聲譽的上市公司。

　　中國教育形態(tài)主要分為學歷和非學歷（包括職業(yè)教育和考試服務等）。教育方式可以分為兩塊，一是傳統(tǒng)的在校服務（On campus），二是基于寬帶網的遠程服務（Online）。目前教育部批準的高校網絡教育學院有67+1家，其中1家是電大系統(tǒng)。目前，全國網絡教育的在籍學生大約在400多萬，其中電大系統(tǒng)學生有260萬左右，約占60-70%。按照國家教育部領導的設想，電大系統(tǒng)是國家用了20多年、投了幾百個億，建立起來的覆蓋面最廣、深度最深的國家資源，應該為中國網絡教育的發(fā)展提供除自身開發(fā)教育之外的公共服務。網絡教育發(fā)軔于01-02年（開始走向有序和規(guī)范），不過，任何服務產業(yè)的發(fā)展有個累計的過程，規(guī)模增長達到一個極限時，成本會大幅下降，即臨界點。這對整個網絡教育發(fā)展來說，可能意味著“拐點”的到來。目前很多教育機構都在“謀劃”這個點，在常規(guī)業(yè)務的基礎上都在嘗試做Online服務，期望有一天能累計到爆發(fā)的程度。

　　國家在“十一五規(guī)劃”中提出：教育服務業(yè)要為終身學習社會體系服務。這意味著教育不僅僅要面向18-25歲年齡段成年人的學歷教育需求，還要解決教育的終身性、公平性、社會性等問題，尤其要解決老百姓的安居樂業(yè)的社會問題。美國經濟的強大與70%左右的高等教育毛入學率直接相關，而我們才達到20-40%。所以說，中國高等教育不是供給過剩，而是嚴重供給不足，網絡教育是最好的一種補充和實現(xiàn)手段。當前主要問題是提高高等教育的實用性問題。因此在建設終身學習型社會體系中，網絡教育要與傳統(tǒng)的高等教育方式互為補充，提供的學習內容和學習方式要更符合社會的發(fā)展變化和老百姓的真正需求。因此可以肯定地說，網絡教育是是勝任這一國家使命和社會任務的最佳選擇之一。

　　《2009-2013年中國教育培訓電子商務市場預測與投資戰(zhàn)略分析報告》詳盡描述了中國教育培訓電子商務行業(yè)運行的環(huán)境，重點研究并預測了其下游行業(yè)發(fā)展以及對教育培訓電子商務需求變化的長期和短期趨勢。針對當前行業(yè)發(fā)展面臨的機遇與威脅，提出了我們對教育培訓電子商務行業(yè)發(fā)展的投資及戰(zhàn)略建議。本報告以嚴謹?shù)膬热荨⑾鑼嵉臄?shù)據、直觀的圖表幫助汽車金融企業(yè)準確把握行業(yè)發(fā)展動向、正確制定企業(yè)競爭戰(zhàn)略和投資策略。我們的主要數(shù)據來源于國家統(tǒng)計局、國家信息中心、海關總署、中國教育部等業(yè)內權威專業(yè)研究機構以及我中心的實地調研。本報告整合了多家權威機構的數(shù)據資源和專家資源，從眾多數(shù)據中提煉出了精當、真正有價值的情報，并結合了行業(yè)所處的環(huán)境，從理論到實踐、宏觀與微觀等多個角度進行研究分析，其結論和觀點力求達到前瞻性、實用性和可行性的統(tǒng)一。這是我中心經過市場調查和數(shù)據采集后，由專家小組歷時一年時間精心制作而成。它是業(yè)內企業(yè)、相關投資公司及政府部門準確把握行業(yè)發(fā)展趨勢，洞悉行業(yè)競爭格局、規(guī)避經營和投資風險、制定正確競爭和投資戰(zhàn)略決策的重要決策依據之一，具有重要的參考價值！

第一章 2008-2009年中國教育培訓電子商務運行環(huán)境解析

　　第一節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)政策環(huán)境分析

　　　　一、產業(yè)政策解讀

　　　　二、行業(yè)管理體制分析

　　　　三、相關行業(yè)政策影響分析

　　第二節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)經濟環(huán)境分析

　　　　一、中國GDP增長狀況分析

　　　　二、中國居民家庭可支配收入

　　　　三、恩格爾系數(shù)分析

轉?自：http://m.hczzz.cn/R_2009-11/2009_2013jiaoyupeixundianzishangwush.html

　　第三節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)社會環(huán)境分析

　　　　一、家長教育觀念轉變

　　　　二、網絡信息進入居民日常生活

　　　　三、居民工作壓力增大

　　第四節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)技術環(huán)境分析

　　　　一、網絡技術將給高端英語培訓業(yè)帶來新的變化

　　　　二、混合式教學模式將得到有力的發(fā)展

第二章 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)發(fā)展形勢分析

　　第一節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務發(fā)展特征分析

　　　　一、教育資源的有效整合

　　　　二、教育培訓產業(yè)的新型營銷形態(tài)

　　　　三、教育培訓機構與消費者之間的溝通橋梁

　　第二節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)發(fā)展情況分析

　　　　一、教育培訓電子商務技術分析

　　　　二、教育培訓電子商務主要產品價格分析

　　　　三、教育培訓電子商務相關資訊分析

　　第三節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務存在問題分析

第三章 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)市場運行動態(tài)分析

　　第一節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)市場規(guī)模分析

　　　　一、最具“前景”價值的兩大“朝陽產業(yè)”的結合

　　　　二、未來將伴隨互聯(lián)網及教育培訓產業(yè)高速發(fā)展

　　第二節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)供求格局分析

　　　　一、一方面朝綜合化、多元化方向發(fā)展

　　　　二、一方面朝專業(yè)化、精品化方向發(fā)展

　　　　三、“培訓超市”化發(fā)展方向趨勢明顯

　　第三節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)市場供需平衡分析

第四章 2008-2009年中國教育培訓電子商務市場全面調研

　　第一節(jié) 受訪者基本情況分析

Education and training of e-commerce in China in 2009-2013 Market Forecast and Investment Strategy Analysis Report

　　第二節(jié) 2008-2009年中國教育培訓電子商務市場深度調查分析

　　第三節(jié) 影響受訪者選擇教育培訓電子商務的因素調查分析

　　第四節(jié) 受訪者對教育培訓電子商務需要改進意見分析

第五章 2008年中國教育培訓電子商務細分市場運行分析

　　第一節(jié) 語言培訓類電子商務

　　　　一、行業(yè)特點分析

　　　　二、市場規(guī)模分析

　　　　三、競爭格局分析

　　第二節(jié) 管理培訓類電子商務

　　第三節(jié) 職業(yè)技能培訓類電子商務

　　第四節(jié) 企業(yè)E-LEARNING

第六章 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析

　　第一節(jié) 弘成教育集團（原中華學習網）

　　　　一、企業(yè)概況

　　　　二、營業(yè)規(guī)模分析

　　　　三、業(yè)務范圍分析

　　　　四、綜合競爭力分析

　　第二節(jié) 中華培訓網

　　　　一、企業(yè)概況

　　　　二、業(yè)務范圍分析

　　　　三、競爭力分析

　　第三節(jié) 飛龍網

　　第四節(jié) 天天招生網

　　第五節(jié) 精品學習網

　　第六節(jié) 學網

　　第七節(jié) 華卓教育培訓

第七章 2008-2009年中國教育培訓電子商務行業(yè)并購重組特征與案例研究

　　第一節(jié) 中國教育培訓電子商務行業(yè)并購重組特征研究

2009-2013年中國教育培訓電子商務市場預測與投資戰(zhàn)略分析報告

　　　　一、投資規(guī)模分析

　　　　二、投資熱點分析

　　　　三、投資區(qū)域分析

　　　　四、投資方式及渠道分析

　　　　五、投資回報及趨勢預測

　　第二節(jié) 中國教育培訓電子商務行業(yè)并購重組案例研究

　　　　一、IDGVC投資精品學習網案例研究（約2000萬美元）

　　　　二、Index Ventures投資飛龍網案例研究（約1560萬美元）

第八章 2008年中國教育培訓電子商務相關行業(yè)運行局勢分析

　　第一節(jié) 2008年中國電子商務產業(yè)發(fā)展狀況分析

　　　　一、金融危機促使中小企業(yè)電子商務需求井噴

　　　　二、“兩會”促溫中國電子商務行業(yè)

　　　　三、電子商務通過改變傳統(tǒng)溝通方式尋找盈利點

　　　　四、外資大舉進入中國電子商務領域

　　　　五、中國電子商務市場前景預測分析

　　第二節(jié) 2008年中國網絡教育服務產業(yè)發(fā)展狀況分析

　　　　一、中國形成世界上最大的遠程教育網絡

　　　　二、中國網絡教育市場準入情況分析

　　　　三、中國網絡教育服務產業(yè)步入發(fā)展拐點

　　　　四、中國網絡遠程教育市場年產值過億

　　　　五、中國網絡教育用戶規(guī)模持續(xù)增長

　　　　六、中國網絡教育呈現(xiàn)發(fā)展趨勢

　　第三節(jié) 相關行業(yè)對中國教育培訓電子商務業(yè)的影響分析

第九章 2009-2013年中國教育培訓電子商務行業(yè)發(fā)展趨勢預測及投資建議

　　第一節(jié) 2009-2013年中國教育培訓電子商務行業(yè)發(fā)展趨勢預測

　　　　一、中國教育培訓電子商務發(fā)展方向

　　　　二、中國教育培訓電子商務技術預測分析

　　　　三、中國教育培訓電子商務價格預測分析

2009-2013 nián zhōngguó jiàoyù péixùn diànzǐ shāngwù shìchǎng yùcè yǔ tóuzī zhànlüè fēnxī bàogào

　　第二節(jié) 2009-2013年中國教育培訓電子商務行業(yè)投資機會分析

　　第三節(jié) 2009-2013年中國教育培訓電子商務行業(yè)投資風險分析

　　　　一、市場競爭風險

　　　　二、運營風險分析

　　　　三、金融風險分析

　　　　四、政策風險分析

　　第五節(jié) 中:智:林:權威專家建議

圖表目錄

　　圖表 1 2003-2009年中國GDP總量及增長趨勢圖

　　圖表 2 2008-2009年上半年各產業(yè)GDP總量對比圖

　　圖表 3 2009年上半年重要宏觀經濟數(shù)據統(tǒng)計表

　　圖表 4 2009年上半年主要宏觀經濟經濟數(shù)據

　　圖表 7 1978-2008中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)統(tǒng)計表

　　圖表 9 2000-2009年中國網民規(guī)模增長趨勢圖

　　圖表 10 2005-2009年中國大陸網民規(guī)模與互聯(lián)網普及率

　　圖表 11 截止至2009年6月中國互聯(lián)網統(tǒng)計數(shù)據表

　　圖表 12 部分國家的互聯(lián)網普及率統(tǒng)計表

　　圖表 13 截止至2009年6月中國網民性別結構分布圖

　　圖表 18 教育培訓電子商務主要產品價格統(tǒng)計

　　圖表 19 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查性別占比

　　圖表 20 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查年齡分布結構

　　圖表 21 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查身份結構

　　圖表 22 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查身份結構

2009-2013市場予測と投資戦略分析レポート中國における教育とeコマースのトレーニング

　　圖表 23 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查培訓目的占比

　　圖表 24 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查培訓時間選擇偏好

　　圖表 25 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查費用支出結構

　　圖表 26 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查參加培訓項目占比

　　圖表 27 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查培訓機構要素特點

　　圖表 28 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查關注問題分布情況

　　圖表 29 2008年中國教育培訓電子商務用戶調查改進意見分布

　　圖表 30 2008年暑關注語言培訓網民的省份分布

　　圖表 31 2004-2012年中國職業(yè)培訓網絡教育市場規(guī)模及預測分析

　　圖表 32 中華培訓網服務模式

　　圖表 33 中華培訓網組織結構圖

　　圖表 34 2000-2009年中國網民規(guī)模增長趨勢圖

　　圖表 36 截止至2009年6月中國互聯(lián)網統(tǒng)計數(shù)據表

　　圖表 37 部分國家的互聯(lián)網普及率統(tǒng)計表

　　圖表 38 截止至2009年6月中國網民性別結構分布圖

　　圖表 39 截止至2009年6月網絡應用使用率排名和類別

　　圖表 40 網民對生活形態(tài)語句的總體認同度統(tǒng)計表

　　圖表41 2009年中國教育培訓電子商務價格

　　http://m.hczzz.cn/R_2009-11/2009_2013jiaoyupeixundianzishangwush.html

　　產業(yè)調研網

　　省略………