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全部專(zhuān)業(yè)分類(lèi).png)
想要報(bào)考一個(gè)學(xué)校就要去關(guān)注學(xué)校的招生條件、招生要求及分?jǐn)?shù)，了解學(xué)校的招生計(jì)劃，這樣你就可以知道自己能夠報(bào)考何種專(zhuān)業(yè)，相關(guān)的就業(yè)也就一目了然了。為了讓更多的學(xué)生些能夠了解山南市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生情況，學(xué)來(lái)幫教育網(wǎng)為同學(xué)們整理了相關(guān)的信息，供同學(xué)們參考。
山南市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象與招生條件及招生要求
1、初中畢業(yè)生。
2、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，品德良好，身體健康。
3、不招收這幾類(lèi)學(xué)生：①未完成初中階段教育者；②已取得高中、中職學(xué)籍的在校就讀生；③尚處于禁止參加中考的受處理者；④因觸犯刑律已被有關(guān)部門(mén)采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
山南市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2014年5月經(jīng)西藏自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、由山南市政府主辦的全日制綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，坐落在澤當(dāng)鎮(zhèn)湖北大道延伸段。為確保學(xué)校各項(xiàng)工的順利開(kāi)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，借鑒區(qū)內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校日常管理機(jī)制，逐步完善了維穩(wěn)、綜治、“雙聯(lián)戶(hù)”、安全的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)范、科學(xué)、人性、有序管理。
為切實(shí)保障科學(xué)、合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)，學(xué)校以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)前景為重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研論證，擬定開(kāi)設(shè)土木水利、文化藝術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、加工制造、公共管理與服務(wù)、農(nóng)林牧漁7大專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的14個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)建筑工程施工、建筑裝飾、工藝美術(shù)、民族服裝與服飾、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、中醫(yī)護(hù)理、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電子電器應(yīng)用與維修等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校的建立適逢推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和拉薩山南一體化發(fā)展之際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研、分析和論證，突出“以人為本”理念，進(jìn)一步明確了以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)原則，面向基層，加強(qiáng)校企合作、校校合作，積極探索“2+1”、“1+2”辦學(xué)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)分制及彈性學(xué)制管理，堅(jiān)持學(xué)制教育與職業(yè)教育并舉，不斷靈活辦學(xué)模式，努力培養(yǎng)實(shí)用型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，促進(jìn)民族文化藝術(shù)、民族傳統(tǒng)工藝、社會(huì)服務(wù)等事業(yè)發(fā)展。
