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滕州科技職業(yè)高中近年來，學(xué)院確立了“寬基礎(chǔ)、活模塊、一體化”教改思路，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式和評價模式“三個轉(zhuǎn)變”，全面深化教育教學(xué)改革，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力持續(xù)提升，辦學(xué)水平得到了社會的高度認(rèn)可。師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工400多名，其中，專任教師292人，“一體化”教師170人，擁有全國優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師11人，山東省及濰坊市首席技師、齊魯名師、教學(xué)能手、技術(shù)能手等70多名。
滕州科技職業(yè)高中環(huán)境
滕州科技職業(yè)高中創(chuàng)辦于2001年8月，是經(jīng)棗莊、滕州兩級市教育局批建的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，在兩級市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)文件精神，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以素質(zhì)教育為根本，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
滕州科技職業(yè)高中依據(jù)崗位要求，大膽進(jìn)行課程改革，建構(gòu)了以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系，推行工學(xué)交替、實訓(xùn)一體化等先進(jìn)教學(xué)模式，項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)和實習(xí)車間“5S”管理，使學(xué)生綜合素質(zhì)高、動手技能強、發(fā)展后勁足。與天潤曲軸、東安黑豹、威力工具、山東藝達(dá)等50多家企業(yè)簽署校企合作協(xié)議和畢業(yè)生實習(xí)安置協(xié)議，開展訂單培養(yǎng)和定向培養(yǎng)；與青島科技大學(xué)和韓國光州大學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，充分利用國內(nèi)外高校的人才和智力優(yōu)勢，助推高技能人才的培養(yǎng)，有230多名學(xué)生赴日韓留學(xué)；推動集團(tuán)化辦學(xué)，實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)用人的有效銜接，推動文登職業(yè)教育向特色化、品牌化發(fā)展。
