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一個學校好不好、怎么樣，需要考慮很多方面，一、學校方面，如：學校資質(zhì)、學校師資、學校環(huán)境、開設專業(yè)、學校榮譽等；二、個人方面：對誰而言，這個誰成績、職業(yè)規(guī)劃等。一千個人就有一千個哈姆雷特，所以學校到底好不好、怎么樣還是要看自己。
學校資質(zhì)——浙江省寧?？h第一職業(yè)中學創(chuàng)建于1985年，在1998年的時候，為了提高寧?？h整體教育水平以及便于更多的學生接受教育，特于躍龍街道學勉路70號建立一職高分校。之后于2005年的時候，一職高分校改名為寧海中學。
學校師資——學校的領導班子精干高效，教師教育教學經(jīng)驗豐富，師資力量雄厚。教職工人數(shù)120人，其中中學高級教師4人，中學一級教師50人，中學二級教師51人，專任教師中大學本科以上學歷達93.4%，其中“寧波市十大創(chuàng)新教師”、“寧波市教壇中堅”各1人，“寧波市教壇新秀”3人，“縣學科帶頭人”2人，“縣骨干教師”6人，“雙師型”教師12人，在讀“研究生班”15人。
寧?？h第一職業(yè)中學
開設專業(yè)——學校依照“龍頭專業(yè)做強，藝術專業(yè)做精”的建設思路，突出凝練專業(yè)方向，構(gòu)建了“主體及特色專業(yè)（加工制造類：模具設計與制造、數(shù)控技術應用。文化藝術類：民族工藝品制作、工藝美術、音樂。土木水利類：建筑工程施工、建筑裝飾）+輔助專業(yè)（學前教育，數(shù)字影像技術，動漫、服裝設計與工藝、美容美發(fā)與形象設計、國際商務、計算機應用”的專業(yè)體系，盤活和強化了專業(yè)特色，提升了核心競爭力和影響力。
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