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2024年假期培訓行業(yè)發(fā)展趨勢分析 2012版中國假期培訓市場深度調研及發(fā)展趨勢分析報告

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2012版中國假期培訓市場深度調研及發(fā)展趨勢分析報告

報告編號：09A8288 ┊ CIR.cn ┊ 推薦：
  • 名　稱：2012版中國假期培訓市場深度調研及發(fā)展趨勢分析報告
  • 編　號：09A8288　
  • 市場價：電子版8000元　　紙質+電子版8200元
  • 優(yōu)惠價：電子版7200元　　紙質+電子版7500元
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2012版中國假期培訓市場深度調研及發(fā)展趨勢分析報告
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第一章 2011-2012年中國培訓產業(yè)整體運行態(tài)勢分析

 產

　　第一節(jié) 2011-2012年中國培訓產業(yè)運行總況

 業(yè)
　　　　一、中國培訓業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析 調
　　　　二、中國教育培訓行業(yè)規(guī)模日漸壯大 研
　　　　三、國內培訓市場需求持續(xù)走高 網
　　　　四、我國培訓業(yè)發(fā)展的趨向透析 ｗ
　　　　五、農村教育培訓市場蘊藏商機 ｗ
　　　　六、國內培訓機構的生存現(xiàn)狀 ｗ
　　　　七、培訓機構的主要形式及差異解析 ．

　　第二節(jié) 2011-2012年中國培訓產業(yè)化分析

 Ｃ
　　　　一、培訓產業(yè)化發(fā)展條件已經成熟 ｉ
　　　　二、培訓產業(yè)化應具備的特征分析 ｒ
　　　　三、中國培訓產業(yè)化的發(fā)展路徑 ．
　　　　四、培訓產業(yè)化的實現(xiàn)對策探討 ｃ

　　第三節(jié) 2011-2012年中國培訓行業(yè)存在的問題探討

 ｎ
　　　　一、中國培訓行業(yè)存在的主要弊病 中
　　　　二、中國培訓行業(yè)存在的深層次隱憂 智
　　　　三、直面中國培訓業(yè)的危機 林
　　　　四、解析培訓行業(yè)的"三亂" ４

　　第四節(jié) 2011-2012年中國培訓行業(yè)發(fā)展對策分析

 ０
　　　　一、中國培訓機構的突圍之策 ０
　　　　二、中國培訓行業(yè)健康發(fā)展的策略 ６
全.文：http://m.hczzz.cn/R_2012-03/banjiaqipeixunshichangshendudiaoyanj.html
　　　　三、加強中國培訓業(yè)的發(fā)展措施 １
　　　　四、培訓業(yè)應走向相互合作 ２

第二章 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境解析

 ８

　　第一節(jié) 2011-2012年中國宏觀經濟環(huán)境分析

 ６
　　　　一、經濟增長的內外需動力更趨協(xié)調 ６
　　　　二、工農業(yè)生產形勢較好 ８
　　　　三、價格總水平漲幅高位回落 產
　　　　四、財政收支保持較快增長 業(yè)
　　　　五、國際收支經常項目順差收窄 調

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班市場政策環(huán)境分析

 研
　　　　一、假期培訓班亟待規(guī)范管理 網
　　　　二、山東省義務教育學校假期不能"縮水" ｗ
　　　　三、相關產業(yè)法律法規(guī) ｗ

　　第三節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班市場社會環(huán)境分析

 ｗ
　　　　一、中國人口規(guī)模及結構分析 ．
　　　　二、中國現(xiàn)階段人口學歷情況分析 Ｃ
　　　　三、居民教育觀念 ｉ
　　　　四、中國就業(yè)形勢 ｒ
　　　　五、教育環(huán)境分析 ．
　　　　六、文化環(huán)境分析 ｃ
　　　　七、居民的各種消費觀念和習慣 ｎ

第三章 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)市場運行態(tài)勢剖析

 中

　　第一節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)動態(tài)分析

 智
　　　　一、假期將至培訓又熱 林
　　　　二、假期培訓市場供求脫節(jié) 趣味培訓待發(fā)掘 ４
　　　　三、寒假培訓種類多，個性化教育優(yōu)勢凸顯 ０
　　　　四、理性選擇假期培訓班消費仍需理性 ０

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)現(xiàn)狀分析

 ６
　　　　一、假期成為學生的"第二學期" １
　　　　二、培訓質量良莠不齊　暑期報班需要慎重 ２
　　　　三、禁補令下暑期培訓班"高燒"不退 ８

　　第三節(jié) 2011-2012年中國假期培訓業(yè)市場深度剖析

 ６
　　　　一、假期培訓復合模式受追捧 ６
　　　　二、假期培訓應多注重市場需求 ８
　　　　三、培訓市場也有"假日經濟" 產
　　　　四、假期培訓班學習 要根據(jù)學生個性特點選擇 業(yè)
　　　　五、多樣假期培訓套餐透析 調

　　第四節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班警惕四種陷阱

 研
　　　　一、玩價格游戲 網
　　　　二、名師"名"不符 ｗ
　　　　三、兜售資料 ｗ
　　　　四、小班變大班成"注水"肉 ｗ

　　第五節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班面臨的機遇與挑戰(zhàn)

 ．
　　　　一、暑假培訓市場良莠不齊 Ｃ
The 2012 edition of the Chinese holidays training market depth research and development trend analysis
　　　　二、假期培訓市場供求脫節(jié) 趣味培訓市場尚待發(fā)掘 ｉ

第四章 2011-2012年中國假期培訓市場運行走勢分析

 ｒ

　　第一節(jié) 2011-2012年冬假期培訓市場有點熱

 ．
　　　　一、寒假班，出國培訓項目大熱 ｃ
　　　　二、英語培訓--學生以出國留學為目的 ｎ
　　　　三、特長培訓--大多只為培養(yǎng)興趣 中
　　　　四、拓展培訓--體驗式教學引導學生思考 智

　　第二節(jié) 2011-2012年省城暑假培訓市場火爆異常

 林
　　　　一、文化補習班地位牢固 ４
　　　　二、才藝培訓班"擠破頭" ０
　　　　三、家長最愛考級培訓班 ０
　　　　四、體育類培訓漸成新寵 ６

　　第三節(jié) 2011-2012年中國假期培訓市場新動態(tài)分析

 １
　　　　一、暑期培訓傳統(tǒng)項目仍唱主角 特色輔導漸受青睞 ２
　　　　二、假期培訓班爭搶小學生 ８

　　第四節(jié) 準大學生熱捧短期技能培訓

 ６
　　　　一、超六成準大學生安排暑期才藝培訓 ６
　　　　二、準大學生暑期培訓每年遞增10% ８

第五章 2011-2012年中國假期熱點培訓班課程運行調研

 產

　　第一節(jié) 文化課補習類-專業(yè)知識+心理健康

 業(yè)

　　第二節(jié) 外語培訓類-強化口語，貼近奧運

 調

　　第三節(jié) 技能培訓類-短期上手，資格證書

 研

　　第四節(jié) 特長拓展類-興趣+專業(yè)

 網

第六章 假期教師培訓設計方案控討

 ｗ

　　第一節(jié) 假期校本教師培訓定位探討

 ｗ

　　第二節(jié) 假期校本教師培訓深度剖析

 ｗ
　　　　一、培訓主題 ．
　　　　二、培訓活動設計 Ｃ
　　　　三、教師的參與方式和參與程度 ｉ
　　　　四、培訓評價 ｒ

　　第三節(jié) 假期校本教師培訓關系處理

 ．
　　　　一、輸入與輸出 ｃ
　　　　二、輸出與提煉 ｎ
　　　　三、培訓收獲與實踐探索 中

第七章 2011-2012年中國假期培訓市場特色營銷透析

 智

　　第一節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班現(xiàn)狀分析

 林
　　　　一、名師做"招牌"承諾很"誘人" ４
　　　　二、淄博假期培訓更看重"牌子" ０

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓特色營銷解析

 ０
　　　　一、暑期培訓升溫培訓機構看重百度營銷 ６
　　　　二、雅思培訓家長扮演重要角色 １

　　第三節(jié) "菜單式"教學成暑期培訓主流

 ２
　　　　一、水平測試可免費參加 ８
　　　　二、學生可自主選師上課 ６
2012版中國假期培訓市場深度調研及發(fā)展趨勢分析報告
　　　　三、特色課程 ６
　　　　　　1、特訓班限額招生 ８
　　　　　　2、單科班自主選課 產
　　　　　　3、網絡班名師匯聚 業(yè)
　　　　　　4、封閉班敦促學習 調

　　第四節(jié) "放假難題"還應科學求解

 研

第八章 2011-2012年中國假期培訓市場全面調研

 網

　　第一節(jié) 受訪者基本情況分析

 ｗ
　　　　一、性別占比 ｗ
　　　　二、年齡分布 ｗ
　　　　三、社會身份 ．

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓市場深度調查分析

 Ｃ
　　　　一、受訪者了解有關培訓信息的渠道調查分析 ｉ
　　　　二、讓孩子參加假期培訓班的目的調查分析 ｒ
　　　　三、讓孩子接受假期培訓的時間調查分析 ．
　　　　四、讓孩子接受假期培訓費用支出情況分析 ｃ
　　　　五、參加的假期培訓課占比 ｎ
　　　　六、受訪者希望培訓規(guī)模調查分析 中

　　第三節(jié) 影響受訪者選擇培訓班的因素調查分析

 智

　　第四節(jié) 受訪者對假期培訓需要改進意見分析

 林

　　第五節(jié) 調研結論

 ４
　　　　一、學生漸成高端英語消費主體 ０
　　　　二、兩類學生高端英語消費 ０
　　　　　　1、出國留學的學生人群是繼商務人士之后高端英語VIP服務的又一大消費群體 ６
　　　　　　2、中學英語考試培訓的高端服務愈演愈烈 １
　　　　　　3、VIP服務開始進入普通家庭 ２

第九章 2011-2012年中國假期培訓班市場競爭格局透析

 ８

　　第一節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)競爭現(xiàn)狀

 ６
　　　　一、暑期培訓競爭激烈 ６
　　　　三、高端英語培訓市場爭奪激烈 ８

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班重點區(qū)域市場競爭格局

 產
　　　　一、北京雅思培訓呈低齡化趨勢 業(yè)
　　　　二、上海韓語培訓走出"潛伏期" 調
　　　　三、廣州培訓市場競爭異常激烈 研

　　第三節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)競爭中存的問題

 網

　　第四節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)競爭趨勢預測

 ｗ

第十章 2011-2012年中國假期培訓優(yōu)勢培訓機構競爭力及關鍵性數(shù)據(jù)分析

 ｗ

　　第一節(jié) EF英孚教育

 ｗ
　　　　一、企業(yè)概況 ．
　　　　二、EF英孚Englishtown教學系統(tǒng)備受歡迎 Ｃ
　　　　三、EF英孚教育推出新互動式便捷課程 ｉ
　　　　四、英孚教育：用 Salesforce解決業(yè)務擴張難題 ｒ
　　　　五、EF英孚教育與劍橋大學ESOL聯(lián)手引領行業(yè)標準化 ．

　　第二節(jié) 新東方

 ｃ
2012 bǎn zhōngguó jiàqī péixùn shìchǎng shēndù tiáo yán jí fāzhǎn qūshì fēnxī bàogào
　　　　一、企業(yè)概況 ｎ
　　　　二、新東方首開數(shù)理化培訓 中
　　　　三、新東方實現(xiàn)了快速增長 智
　　　　四、新東方報名處日均擠進2000人 林

　　第三節(jié) 北大青鳥

 ４
　　　　一、企業(yè)概況 ０
　　　　二、北大青鳥以就業(yè)為培訓導向 ０
　　　　三、北大青鳥IT業(yè)務增長迅速 ６
　　　　四、北大青鳥擬赴納斯達克上市 計劃融資1.5億美元 １
　　　　五、北大青鳥將"就業(yè)導向"上升為首要關注對象 ２

　　第四節(jié) 藍點世紀

 ８
　　　　一、企業(yè)概況 ６
　　　　二、藍點世紀以嚴治學提高學員就業(yè)能力 ６
　　　　三、藍點世紀培訓的分期付款模式 ８
　　　　四、藍點世紀打造中國開源培訓新平臺 產

　　第五節(jié) 環(huán)球雅思

 業(yè)
　　　　一、企業(yè)概況 調
　　　　二、環(huán)球雅思學校的特色課程 研
　　　　三、環(huán)球雅思獲大額戰(zhàn)略投資 網
　　　　四、雅思年五亮點名師講解今年走勢 ｗ

　　第六節(jié) 清華IT

 ｗ
　　　　一、企業(yè)概況 ｗ
　　　　二、清華IT打造IT人才供需產業(yè)鏈 ．
　　　　三、解析清華IT2007年新課程體系 Ｃ
　　　　四、清華IT實行"推薦就業(yè)終生制度" ｉ
　　　　五、清華IT職業(yè)培訓推動人才供需結構走向平衡 ｒ

第十一章 2011-2012年中國假期培訓行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望

 ．

　　第一節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)發(fā)展前景預測

 ｃ
　　　　一、培訓產業(yè)發(fā)展的前景展望 ｎ
　　　　二、中國才藝培訓市場前景預測 中

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)發(fā)展趨勢預測

 智
　　　　一、培訓業(yè)發(fā)展的十大走向 林
　　　　二、培訓業(yè)的發(fā)展趨向咨詢式培訓 ４
　　　　三、教練式培訓成企業(yè)管理培訓市場的新潮流 ０

　　第三節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)市場預測分析

 ０

　　第四節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班市場盈利預測分析

 ６

第十二章 2011-2012年中國假期培訓行業(yè)投資價值研究

 １

　　第一節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)投資機會分析

 ２
　　　　一、培訓產業(yè)投資熱點分析 ８
　　　　二、教育培訓與就業(yè)技能培訓投資機會凸現(xiàn) ６

　　第二節(jié) 2011-2012年中國假期培訓班行業(yè)投資風險預警

 ６
　　　　一、宏觀調控政策風險 ８
　　　　二、市場競爭風險 產
　　　　三、市場運營機制風險 業(yè)
中國の休日の訓練市場の深さの研究開発動向分析2012年版
　　　　四、進退入風險 調

　　第三節(jié) [?中?智林]HB匯總分析

 研
　　　　一、對行業(yè)發(fā)展形勢的總體判斷 網
　　　　二、發(fā)展戰(zhàn)略及市場策略分析 ｗ
圖表目錄 ｗ
　　圖表 2001-2011年GDP 增長率 ｗ
　　圖表 2006-2011年固定資產投資增長率 ．
　　圖表 2002-2011年對外貿易更趨平衡 Ｃ
　　圖表 2011 年各季度CPI 環(huán)比漲幅水平情況 ｉ
　　圖表 受訪者性別占比 ｒ
　　圖表 受訪者年齡分布 ．
　　圖表 受訪者社會身份 ｃ
　　圖表 受訪者了解有關培訓信息的渠道調查分析 ｎ
　　圖表 讓孩子參加暑期培訓班的目的調查分析 中
　　圖表 讓孩子接受暑期培訓的時間調查分析 智
　　圖表 讓孩子接受暑期培訓費用支出情況分析 林
　　圖表 參加的暑期培訓課占比 ４
　　圖表 受訪者希望培訓規(guī)模調查分析 ０
　　圖表 影響受訪者選擇培訓班的因素調查分析 ０
　　圖表 受訪者對暑期培訓需要改進意見分析 ６
　　圖表 2012-2015年中國假期培訓班行業(yè)市場預測分析 １
　　圖表 2012-2015年中國假期培訓班市場盈利預測分析 ２

　　

　　

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