第一章 2009-2010年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行形勢分析 |
第一節(jié) 2009-2010年中國培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)分析 |
| 一、港口區(qū)以品牌培訓(xùn)促農(nóng)民就業(yè) |
| 二、國內(nèi)培訓(xùn)業(yè)首現(xiàn)“商業(yè)間諜” |
| 三、SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)面向更多創(chuàng)業(yè)群體 |
第二節(jié) 2009-2010年中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 一、中國培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析 |
| 二、中國培訓(xùn)市場格局狀況分析 |
| 三、中國培訓(xùn)市場九大危機 |
| 五、農(nóng)村教育培訓(xùn)市場蘊藏商機 |
第三節(jié) 2009-2010年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化分析 |
| 一、對中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的思考 |
| 二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化問題的對策 |
第四節(jié) 2009-2010年中國培訓(xùn)行業(yè)存在的問題 |
| 一、中國培訓(xùn)業(yè)八大問題 |
| 二、中國培訓(xùn)業(yè)的十大危機 |
| 三、解析培訓(xùn)行業(yè)的“三亂” |
第五節(jié) 2009-2010年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策 |
| 一、中國培訓(xùn)業(yè)的十大發(fā)展對策 |
| 二、中國培訓(xùn)業(yè)結(jié)束“大亂”的對策 |
| 三、加強中國培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展措施 |
| 四、培訓(xùn)業(yè)應(yīng)走向相互合作 |
第二章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)運行環(huán)境分析 |
第一節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析 |
| 一、中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法 |
| 二、中華人民共和國職業(yè)教育法 |
| 三、社會力量辦學(xué)條例 |
| 四、認(rèn)證培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法 |
| 詳:情：http://m.hczzz.cn/R_2010-08/2011_2015guanlipeixunshichangshenduy.html |
第二節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)運行經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 |
| 一、中國GDP分析 |
| 二、消費價格指數(shù)分析 |
| 三、城鄉(xiāng)居民收入分析 |
| 四、社會消費品零售總額 |
| 五、全社會固定資產(chǎn)投資分析 |
| 六、進(jìn)出口總額及增長率分析 |
第三節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析 |
| 一、中國人口發(fā)展分析 |
| 二、教育、培訓(xùn)投入分析 |
| 三、社會就業(yè)現(xiàn)狀分析 |
第四節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析 |
| 一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化 |
| 二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展 |
第三章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)運行狀況分析 |
第一節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展成績分析 |
| 一、融貫中西，追求前沿 |
| 二、務(wù)實導(dǎo)向，操作性強 |
| 三、一體兩面，比翼齊飛 |
| 四、形式活潑，寓教于樂 |
第二節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展缺點分析 |
| 一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足 |
| 二、流于形式，短期效應(yīng) |
| 三、蜻蜓點水，華而不實 |
第三節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)問題根源分析 |
| 一、全民浮躁，急功近利 |
| 二、惡性競爭，自毀江山 |
| 三、缺少支撐，生搬硬套 |
第四節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 |
| 二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場規(guī)模較為分散 |
| 三、培訓(xùn)機構(gòu)低層次，培訓(xùn)產(chǎn)品同質(zhì)化 |
| 四、消費趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程 |
| 五、認(rèn)證培訓(xùn)需求趨于平淡，外包業(yè)務(wù)逐漸興起 |
| 六、E-learning管理培訓(xùn)將獲得飛速發(fā)展 |
第五節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)市場細(xì)分類型分析 |
| 一、咨詢型 |
| 二、實戰(zhàn)型 |
| 三、理論型 |
| 四、跟隨型 |
第六節(jié) 2009-2010年影響中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展的主要因素分析 |
| 一、師資整合 |
| 二、品牌推廣 |
| 三、創(chuàng)新能力 |
第四章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)市場消費者需求特征分析 |
第一節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)市場消費者需求變量分析 |
| 一、人口統(tǒng)計變量分析 |
| 二、地理變量分析 |
| 三、心理變量分析 |
| 四、行為變量分析 |
第二節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)市場消費行為調(diào)查分析 |
| 一、消費產(chǎn)品偏好 |
| 二、消費品牌偏好 |
| 三、消費渠道偏好 |
| 四、消費環(huán)境偏好 |
| 五、消費影響因素 |
第三節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)市場消費者需求狀況分析 |
| 2011-2015 management training market depth research and development strategy research report |
| 一、消費者不斷成熟，培訓(xùn)采購越來越理性 |
| 二、消費者關(guān)注高級管理培訓(xùn)的針對性和培訓(xùn)效果 |
| 三、消費者需要精品課程 |
| 四、消費者對高級培訓(xùn)內(nèi)容的需求在增加 |
| 五、消費者需要形式多樣化的培訓(xùn) |
| 六、市場的需求在不斷擴大 |
第五章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)細(xì)分市場運行狀況研究 |
第一節(jié) 管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn) |
第二節(jié) 管理認(rèn)證培訓(xùn) |
第三節(jié) MBA考前培訓(xùn) |
第四節(jié) 企業(yè)大學(xué) |
第六章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場競爭狀況分析 |
第一節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀分析 |
| 一、研發(fā)型、市場型、導(dǎo)入型、跟隨型競爭格局分析 |
| 二、市場競爭激烈、運營模式雷同、培訓(xùn)產(chǎn)品單一 |
| 三、業(yè)內(nèi)機構(gòu)合作性加強 |
| 四、中小培訓(xùn)機構(gòu)逐漸退出市場，行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)脫穎而出 |
| 五、從單兵作戰(zhàn)到團(tuán)隊經(jīng)營，再到企業(yè)化運作 |
第二節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)境外培訓(xùn)機構(gòu)競爭優(yōu)勢分析 |
| 一、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗 |
| 二、雄厚的師資力量 |
| 三、超前的培訓(xùn)理念 |
第三節(jié) 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)競爭格局現(xiàn)狀分析 |
| 一、現(xiàn)有競爭者之間的競爭分析 |
| 二、替代品競爭情況分析 |
| 三、客戶情況分析 |
| 四、供應(yīng)商情況分析 |
| 五、潛在的進(jìn)入者 |
第七章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征與案例研究 |
第一節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征研究 |
| 一、投資政策解讀 |
| 二、投資規(guī)模分析 |
| 三、投資特點分析 |
| 四、投資區(qū)域及回報分析 |
| 五、投資趨勢預(yù)測 |
第二節(jié) 清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究（1000萬人民幣） |
| 一、投資方背景研究 |
| 二、融資方背景研究 |
| 三、案例動因與過程研究 |
| 四、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 |
第八章 2009-2010年管理培訓(xùn)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析 |
第一節(jié) 企顧司 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、最新動態(tài)分析 |
| 三、綜合競爭力分析 |
第二節(jié) AMA（中國） |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、最新動態(tài)分析 |
| 三、綜合競爭力分析 |
第三節(jié) 理實PMT（理實國際管理培訓(xùn)有限公司） |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、最新動態(tài)分析 |
| 三、綜合競爭力分析 |
第九章 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究 |
第一節(jié) 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán) |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 2011-2015年中國管理培訓(xùn)市場深度研究及發(fā)展戰(zhàn)略研究報告 |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 |
| 四、教學(xué)內(nèi)容分析 |
| 五、綜合競爭力分析 |
第二節(jié) 百思德企業(yè)管理咨詢有限公司 |
第三節(jié) 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán) |
第四節(jié) 廣州眾行管理顧問有限公司 |
第五節(jié) 上海慧泉國際 |
第六節(jié) 時代光華 |
第七節(jié) 中華培訓(xùn)網(wǎng) |
第八節(jié) 摩托羅拉企業(yè)大學(xué) |
第十章 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場投資及發(fā)展建議 |
第一節(jié) 培訓(xùn)課程開發(fā)SWOT要素的確定 |
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)戰(zhàn)略咨詢建議 |
| 一、打造管理培訓(xùn)企業(yè)的品牌 |
| 二、創(chuàng)造價格優(yōu)勢的競爭力 |
| 三、培訓(xùn)市場細(xì)分化（個性化），打造個性競爭力 |
| 四、加強合作，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研一體化運行機制 |
第十一章 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
第一節(jié) 2011-2015年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 |
第二節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測分析 |
| 一、國外培訓(xùn)機構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開拓中國管理培訓(xùn)市場 |
| 二、未來發(fā)展空間巨大，市場規(guī)模將高速增長 |
第三節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)供求格局預(yù)測分析 |
| 一、管理培訓(xùn)向咨詢顧問式方向發(fā)展 |
| 二、產(chǎn)品多元化，需求個性化，要求專業(yè)化 |
第四節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)競爭格局預(yù)測分析 |
| 一、未來高端管理培訓(xùn)呈增長趨勢 |
| 二、未來管理培訓(xùn)業(yè)態(tài)顯“大綜合，小?？啤卑l(fā)展趨勢 |
第五節(jié) 中智~林~2011-2015年中國管理培訓(xùn)市場消費者需求趨勢預(yù)測 |
| 圖表 名稱：部分 |
| 圖表 2005-2010年中國GDP總量及增長趨勢圖 |
| 圖表 2010年一季度中國三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖 |
| 圖表 2008-2010年中國CPI、PPI月度走勢圖 |
| 圖表 2005-2010年我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢圖 |
| 圖表 2005-2010年我國農(nóng)村居民人均純收入增長趨勢圖 |
| 圖表 2000-2009年中國城鄉(xiāng)居民人均收入增長對比圖 |
| 圖表 1978-2009中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對比表 |
| 圖表 1978-2009中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖 |
| 圖表 2005-2009年中國工業(yè)增加值增長趨勢圖 |
| 圖表 2005-2010年我國社會固定投資額走勢圖 |
| 圖表 2005-2010年我國城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對比圖 |
| 圖表 2005-2009年我國財政收入支出走勢圖 |
| 圖表 2009年1月-2010年4月人民幣兌美元匯率中間價 |
| 圖表 2010年4月人民幣匯率中間價對照表 |
| 圖表 2009年1月-2010年3月中國貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計表 單位：億元 |
| 圖表 2009年1月-2010年3月中國貨幣供應(yīng)量的增速走勢圖 |
| 圖表 2001-2009年中國外匯儲備走勢圖 |
| 圖表 2005-2009年中國外匯儲備及增速變化圖 |
| 圖表 2008年12月23日中國人民幣利率調(diào)整表 |
| 圖表 2007-2008年央行歷次調(diào)整利率時間及幅度表 |
| 圖表 我國歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計表 |
| 2011-2015 nián zhōngguó guǎnlǐ péixùn shìchǎng shēndù yánjiū jí fāzhǎn zhànlüè yán jiù bàogào |
| 圖表 2005-2010年中國社會消費品零售總額增長趨勢圖 |
| 圖表 2005-2010年我國貨物進(jìn)出口總額走勢圖 |
| 圖表 2005-2010年中國貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢圖 |
| 圖表 2005-2009年中國就業(yè)人數(shù)走勢圖 |
| 圖表 2005-2009年中國城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢圖 |
| 圖表 1978-2009年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖 |
| 圖表 1978-2009年我國總?cè)丝跀?shù)量增長趨勢圖 |
| 圖表 2009年人口數(shù)量及其構(gòu)成 |
| 圖表 1978-2009年中國城鎮(zhèn)化率走勢圖 |
| 圖表 2005-2009年我國研究與試驗發(fā)展（RD）經(jīng)費支出走勢圖 |
| 圖表 2006-2012年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 2009-2010年管理培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)集中分析 |
| 圖表 2009-2010年中國管理培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域集中度分析 |
| 圖表 2006-2012年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場集中度分析 |
| 圖表 2009-2010年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場培訓(xùn)內(nèi)容集中度示意圖 |
| 圖表 2009-2010年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場培訓(xùn)人群集中度示意圖 |
| 圖表 君遠(yuǎn)管理咨詢公司綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 管理認(rèn)證培訓(xùn)市場集中度分析 |
| 圖表 2009-2010年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場培訓(xùn)內(nèi)容集中度示意圖 |
| 圖表 2009-2010年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場培訓(xùn)人群集中度示意圖 |
| 圖表 光環(huán)國際教育集團(tuán)綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年MBA考前培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 2009-2010年MBA考前培訓(xùn)市場競爭格局 |
| 圖表 北京華宏MBA培訓(xùn)中心綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 企業(yè)大學(xué)的特征 |
| 圖表 2006-2012年東北地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 東北地區(qū)管理培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測 |
| 圖表 大連科易管理咨詢有限公司綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年中國華北地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 北京地區(qū)管理培訓(xùn)市場競爭現(xiàn)狀分析 |
| 圖表 北京普爾摩企管顧問有限公司綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年中國華東地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 華東地區(qū)管理培訓(xùn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀的特點分析 |
| 圖表 上海交大昂立管理培訓(xùn)中心綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年中國華中地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 華中地區(qū)管理培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測 |
| 圖表 武漢麥立金管理咨詢有限公司綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年中國華南地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 華南地區(qū)管理培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測： |
| 圖表 深圳博盛教育培訓(xùn)機構(gòu)競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2006-2012年中國西部地區(qū)管理培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測分析 |
| 圖表 西部地區(qū)管理培訓(xùn)行業(yè)的競爭格局特點 |
| 圖表 西部地區(qū)管理培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測 |
| 圖表 成都大勢管理顧問公司綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場狀況指標(biāo)比較 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者人口收入統(tǒng)計 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者人口集中統(tǒng)計 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者地理變量分析 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者心理變量統(tǒng)計分析 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)行業(yè)消費者行為變量分析 |
| 圖表 中國管理培訓(xùn)市場消費者需求趨勢 |
| 圖表 2009-2010年企顧司（中國）營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計 |
| 2011-2015マネジメント研修市場の深さの研究開発戦略調(diào)査レポート |
| 圖表 企顧司（中國）企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程 |
| 圖表 企顧司（中國）在線培訓(xùn)的優(yōu)勢 |
| 圖表 企顧司（中國）企業(yè)管理培訓(xùn)課程分析 |
| 圖表 企顧司（中國）在線培訓(xùn)課程分析 |
| 圖表 企顧司（中國）師資力量分析 |
| 圖表 企顧司（中國）綜合競爭力SWOT分析 |
| 圖表 2009-2010年AMA（中國）營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計 |
| 圖表 AMA（中國）公開課優(yōu)勢 |
| 圖表 AMA（中國）內(nèi)訓(xùn)服務(wù)有以下優(yōu)勢 |
| 圖表 AMA（中國）教學(xué)內(nèi)容分析 |
| 圖表 AMA（中國）主要合作伙伴概況 |
| 圖表 2009-2010年理實國際管理培訓(xùn)有限公司營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計 |
| 圖表 理實PMT流程化服務(wù)策略 |
| 圖表 2009-2010年影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)營業(yè)規(guī)模 |
| 圖表 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)6大類業(yè)務(wù)介紹 |
| 圖表 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)部分客戶分類 |
| 圖表 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)師資分類占比 |
| 圖表 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)市場策略分析 |
| 圖表 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
| 圖表 2009-2010年百思德企業(yè)管理咨詢公司營業(yè)規(guī)模 |
| 圖表 百思德人力資源培訓(xùn)咨詢整合業(yè)務(wù)綜述 |
| 圖表 百思德企業(yè)管理咨詢有限公司部分客戶名單 |
| 圖表 百思德企業(yè)管理咨詢公司市場策略分析 |
| 圖表 百思德企業(yè)管理咨詢公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)營業(yè)規(guī)模 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)內(nèi)容分析 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)優(yōu)勢分析 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)師資力量分析 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)市場策略分析 |
| 圖表 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
| 圖表 眾行管理顧問有限公司管理結(jié)構(gòu)圖 |
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