第一章 教育產業(yè)相關概述 |
產 |
第一節(jié) 教育的基本定義 |
業(yè) |
| 一、“教育”的定義 | 調 |
| 二、教育產生和發(fā)展的物質基礎 | 研 |
| 三、教育者在教育活動中的作用 | 網 |
第二節(jié) 行業(yè)特征 |
ｗ |
| 一、教育是最先導的基礎產業(yè) | ｗ |
| 二、教育產業(yè)是公益性較強的產業(yè) | ｗ |
| 三、教育產業(yè)是一朝陽產業(yè) | ． |
第三節(jié) 中西方教育的差異義務教育 |
Ｃ |
第二章 2008-2009年世界教育產業(yè)運行狀況分析 |
ｉ |
第一節(jié) 2008-2009年世界教育產業(yè)發(fā)展綜述 |
ｒ |
| 一、世界網絡教育產業(yè)分析 | ． |
| 二、世界職業(yè)教育產業(yè)分析 | ｃ |
| 三、世界幼兒教育的基本經驗 | ｎ |
第二節(jié) 2008-2009年世界教育產業(yè)主要國家分析 |
中 |
| 一、美國 | 智 |
| 二、加拿大 | 林 |
| 三、法國 | ４ |
第三節(jié) 2009-2012年世界教育產業(yè)發(fā)展趨勢預測 |
０ |
第三章 2008-2009年中國教育產業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析 |
０ |
第一節(jié) 2008-2009年中國宏觀經濟環(huán)境分析 |
６ |
| 詳^情：http://m.hczzz.cn/R_2010-03/2010_2015jiaoyuchanyeyunxingtaishiyu.html | |
| 一、中國GDP分析 | １ |
| 二、城鄉(xiāng)居民家庭人均可支配收入 | ２ |
| 三、恩格爾系數 | ８ |
| 四、存貸款利率變化 | ６ |
第二節(jié) 2008-2009年中國教育產業(yè)政策環(huán)境分析 |
６ |
| 一、中國科教興國戰(zhàn)略 | ８ |
| 二、中國教育法律法規(guī)體系 | 產 |
| 三、《民辦教育促進法》的現在與將來 | 業(yè) |
| 四、部分省市對發(fā)展教育產業(yè)的政策措施 | 調 |
第三節(jié) 2008-2009年中國教育產業(yè)社會環(huán)境分析 |
研 |
| 一、就業(yè)與人才分析 | 網 |
| 二、城市化進程分析 | ｗ |
| 三、人口密度分析 | ｗ |
| 四、年齡結構分析 | ｗ |
| 五、學歷結構分析 | ． |
第四章 2008-2009年中國教育運行運行狀況分析 |
Ｃ |
第一節(jié) 2008-2009年中國教育產業(yè)發(fā)展概述 |
ｉ |
第二節(jié) 我國教育管理體制改革的走向及其分析 |
ｒ |
| 一、從高重心向低重心的轉移 | ． |
| 二、從原有體制內向體制外的轉移 | ｃ |
| 三、教育供給與教育需求之間由基本重合向相對分離的轉變 | ｎ |
| 四、教育管理體制改革的三個走向 | 中 |
第三節(jié) 2008-2009年中國教育投入情況分析 |
智 |
| 一、國家拉動內需對教育的投入將顯著增加 | 林 |
| 二、教育投入占GDP4%16年來尚未實現 | ４ |
| 三、2020年教育投入目標或調至5% | ０ |
第四節(jié) 2008-2009年中國教育結構體系現狀分析 |
０ |
| 一、高等教育 | ６ |
| 二、中等教育 | １ |
| 三、初等教育 | ２ |
第五章 2008-2009年中國民辦教育產業(yè)發(fā)展形勢分析 |
８ |
第一節(jié) 2008-2009年中國民辦教育產業(yè)發(fā)展概述 |
６ |
| 一、民辦學校與在校生 | ６ |
| 二、民辦學校與在校生增長速度 | ８ |
| 三、民辦學校經費情況 | 產 |
| 四、民辦學校區(qū)域分布及生師比 | 業(yè) |
第二節(jié) 2008-2009年中國民辦教育發(fā)展模式分析 |
調 |
| 一、“民辦公助”模式 | 研 |
| 二、“溫州模式” | 網 |
第三節(jié) 2008-2009年中國民辦教育產業(yè)最新資訊 |
ｗ |
| 一、如何振興中國民辦教育 | ｗ |
| 二、中國民辦教育遭遇前所未有考驗 | ｗ |
| 三、中國民辦高校30年回顧思考與展望 | ． |
第六章 2008-2009年中國民辦教育市場消費者需求特征分析 |
Ｃ |
| 2010-2015 run trend and investment prospects of China 's education industry . | |
第一節(jié) 2008-2009年中國民辦教育消費者需求變量分析 |
ｉ |
| 一、人口統(tǒng)計變量分析 | ｒ |
| 二、地理變量分析 | ． |
| 三、心理變量分析 | ｃ |
| 四、行為變量分析 | ｎ |
第二節(jié) 2008-2009年中國民辦教育行業(yè)消費者偏好調查 |
中 |
| 一、消費產品偏好 | 智 |
| 二、消費品牌偏好 | 林 |
| 三、消費了解渠道 | ４ |
| 四、消費環(huán)境偏好 | ０ |
| 五、消費影響因素 | ０ |
第三節(jié) 2009-2012年中國民辦教育市場消費者需求趨勢預測 |
６ |
第七章 2008-2009年中國教育產業(yè)投融資分析 |
１ |
第一節(jié) 2009-2012年教育產品服務部分投融資 |
２ |
第二節(jié) 2009-2012年國外教育產業(yè)運作分析 |
８ |
| 一、教育公司運作分析 | ６ |
| 二、民辦營利教育前景 | ６ |
第三節(jié) 2009-2012年我國民辦教育資本市場融資分析 |
８ |
| 一、國內教育公司融資及組織模式 | 產 |
| 二、重慶海聯(lián)學校海外上市 | 業(yè) |
第八章 2008-2009年中國民辦教育行業(yè)主體企業(yè)發(fā)展案例分析 |
調 |
第一節(jié) 北京吉利大學 |
研 |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | 網 |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ｗ |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ｗ |
| 四、市場策略分析 | ｗ |
第二節(jié) 上海建橋學院 |
． |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | Ｃ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ｉ |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ｒ |
| 四、市場策略分析 | ． |
第三節(jié) 西安外事學院 |
ｃ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ｎ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | 中 |
| 三、教學內容及師資力量分析 | 智 |
| 四、市場策略分析 | 林 |
第四節(jié) 江西藍天學院 |
４ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ０ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ０ |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ６ |
| 四、市場策略分析 | １ |
第五節(jié) 浙江樹人學院 |
２ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ８ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ６ |
| 2010-2015年中國教育產業(yè)運行態(tài)勢與投資前景研究報告 | |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ６ |
| 四、市場策略分析 | ８ |
第六節(jié) 北方汽車教育集團 |
產 |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | 業(yè) |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | 調 |
| 三、教學內容及師資力量分析 | 研 |
| 四、市場策略分析 | 網 |
第七節(jié) 北京匯佳職業(yè)學院 |
ｗ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ｗ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ｗ |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ． |
| 四、市場策略分析 | Ｃ |
第八節(jié) 巨人教育集團 |
ｉ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ｒ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | ． |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ｃ |
| 四、市場策略分析 | ｎ |
第九節(jié) 北京力邁學校 |
中 |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | 智 |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | 林 |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ４ |
| 四、市場策略分析 | ０ |
第十節(jié) 上海金蘋果學校 |
０ |
| 一、企業(yè)整體概況及營業(yè)規(guī)模分析 | ６ |
| 二、業(yè)務范圍分析（BCG分析） | １ |
| 三、教學內容及師資力量分析 | ２ |
| 四、市場策略分析 | ８ |
第九章 2009-2012年中國幾大細分教育領域前景預測 |
６ |
第一節(jié) 2009-2012年中國學前教育前景預測 |
６ |
第二節(jié) 2009-2012年中國職業(yè)教育前景預測 |
８ |
| 一、市場構成 | 產 |
| 二、第三產業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求 | 業(yè) |
第三節(jié) 2009-2012年中國高等教育前景預測 |
調 |
第四節(jié) 2009-2012年中國MBA\MPA前景預測 |
研 |
第五節(jié) 2009-2012年中國留學（語言）培訓前景預測 |
網 |
第六節(jié) 2009-2012年中國遠程教育前景預測 |
ｗ |
第十章 2009-2012年中國民辦教育產業(yè)市場前景預測 |
ｗ |
第一節(jié) 2009-2012年中國教育產業(yè)的機遇 |
ｗ |
| 一、經濟起飛 | ． |
| 二、城鎮(zhèn)化 | Ｃ |
| 三、知識經濟 | ｉ |
| 四、全球化 | ｒ |
| 五、以人為本的發(fā)展觀 | ． |
第二節(jié) 2009-2012年中國教育發(fā)展目標預測分析 |
ｃ |
| 2010-2015 nián zhōngguó jiàoyù chǎnyè yùnxíng tàishì yǔ tóuzī qiánjǐng yán jiù bàogào | |
第三節(jié) 2009-2012年中國民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測 |
ｎ |
| 一、民辦教育將成為中國教育發(fā)展的必要選擇 | 中 |
| 二、中國民辦教育發(fā)展將呈規(guī)范化、優(yōu)質化、國際化趨勢 | 智 |
| 三、中國民辦教育行業(yè)未來發(fā)展策略解讀 | 林 |
第四節(jié) 2009-2012年中國民辦教育市場容量估算 |
４ |
| 一、以北京為例看全國教育消費 | ０ |
| 二、全國教育市場估算及民辦教育的未來發(fā)展 | ０ |
第十一章 2009-2012年中國教育產業(yè)投資機會與風險分析 |
６ |
第一節(jié) 2009-2012年中國教育產業(yè)投資機會分析 |
１ |
| 一、地區(qū)區(qū)域 | ２ |
| 二、投資領域選擇與側重 | ８ |
第二節(jié) 2009-2012年中國教育產業(yè)投資風險分析 |
６ |
| 一、政策風險 | ６ |
| 二、收入水平與教育收費 | ８ |
| 三、市場新進入者 | 產 |
第三節(jié) 中-智-林- 商業(yè)銀行對教育產業(yè)信貸風險分析 |
業(yè) |
| 一、整體思路 | 調 |
| 二、潛在投資機會 | 研 |
| 三、風險防范 | 網 |
| 圖表目錄 | ｗ |
| 圖表 2003-2007年我國小學數量增長情況 | ｗ |
| 圖表 2003-2007年我國小學招生人數增長情況 | ｗ |
| 圖表 2003-2007年我國小學在校生人數增長情況 | ． |
| 圖表 2003-2007年我國學齡兒童入學率情況 | Ｃ |
| 圖表 2003-2007年我國初中學校數量變化情況 | ｉ |
| 圖表 2003-2007年我國初中學校招生數量情況 | ｒ |
| 圖表 2003-2007年我國初中畢業(yè)生升學率情況 | ． |
| 圖表 2003-2007年我國幼兒園數量增長趨勢圖 | ｃ |
| 圖表 2003-2007年我國特殊教育學校數量情況 | ｎ |
| 圖表 2003-2007年我國高中階段教育學校數量增長趨勢圖 | 中 |
| 圖表 2003-2007年我國高中階段教育學校在校生數量增長趨勢圖 | 智 |
| 圖表 2003-2007年我國普通高中學校數量變化情況 | 林 |
| 圖表 2003-2007年我國普通高中畢業(yè)生生數量變化情況 | ４ |
| 圖表 2007年我國高中教育構成情況 | ０ |
| 圖表 2003-2007年我國普通高等學校和成人高等學校情況 | ０ |
| 圖表 2003-2007年我國普通高等學校數量增長情況 | ６ |
| 圖表 2003-2007年我國成人高等學校數量變化情況 | １ |
| 圖表 2003-2007年我國研究生培養(yǎng)單位數量增長情況 | ２ |
| 圖表 2003-2007年我國普通高等教育本專科招生人數情況 | ８ |
| 圖表 2003-2007年我國普通高等教育本?？飘厴I(yè)生人數情況 | ６ |
| 圖表 2003-2007年我國幼兒園數量變化趨勢圖 | ６ |
| 圖表 2003-2007年我國民辦小學學校數量變化趨勢圖 | ８ |
| 圖表 2003-2007年我國初中數量變化趨勢圖 | 產 |
| 圖表 2003-2007年我國高中數量變化趨勢圖 | 業(yè) |
| 2010-2015は、中國の教育業(yè)界の動向と投資の見通しを実行します。 | |
| 圖表 2003-2007年我國民辦高等學校數量增長趨勢圖 | 調 |
| 圖表 2003-2007年我國民辦高等學校學生人數增長趨勢圖 | 研 |
| 圖表 2003-2007年中國民辦職業(yè)教育機構數量及在校人數統(tǒng)計 | 網 |
| 圖表 2003-2007年中國民辦職業(yè)學校數量及增長趨勢圖 | ｗ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦職業(yè)學校在校人數及增長趨勢圖 | ｗ |
| 圖表 2007年中國各類職業(yè)教育機構比例分布情況 | ｗ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦學校數量情況分析 | ． |
| 圖表 2003-2007年中國民辦學校在校學生數量情況分析 | Ｃ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦中學數量情況分析 | ｉ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦中學在校人數情況分析 | ｒ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦小學數量情況分析 | ． |
| 圖表 2003-2007年中國民辦小學在校學生數量情況分析 | ｃ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦幼兒園數量情況分析 | ｎ |
| 圖表 2003-2007年中國民辦幼兒園在校人數情況分析 | 中 |
| 圖表 民辦教育消費者家庭收入水平調查 | 智 |
| 圖表 民辦高校消費者心理影響因素調查 | 林 |
| 圖表 主要民辦高校品牌知名度調查 | ４ |
| 圖表 主要民辦培訓機構品牌知名度調查 | ０ |
| 圖表 民辦教育學校了解渠道調查 | ０ |
| 圖表 消費者主要影響因素影響度調查 | ６ |
| 圖表 東北地區(qū)民辦教育學校數量 | １ |
| 圖表 吉林民辦教育學校數量 | ２ |
http://m.hczzz.cn/R_2010-03/2010_2015jiaoyuchanyeyunxingtaishiyu.html
略……
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