第一章 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展外部環(huán)境分析

　　第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策環(huán)境變化

　　第二節(jié) 世界貿(mào)易組織對(duì)教育服務(wù)的規(guī)定

　　　　一、世界貿(mào)易組織對(duì)教育服務(wù)的規(guī)定及我國(guó)適用情況

　　　　二、我國(guó)簽訂的水平減讓表與教育服務(wù)有關(guān)的承諾

　　　　三、與教育服務(wù)有關(guān)的其他內(nèi)容

　　　　　?。ㄒ唬┦袌?chǎng)準(zhǔn)入和國(guó)民待遇承諾

　　　　　?。ǘo(wú)過(guò)渡期和地域限制

　　　　　　（三）中外合作辦學(xué)實(shí)行政府定價(jià)

　　第三節(jié) 入世教育服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放對(duì)教育產(chǎn)業(yè)的影響

　　　　一、入世對(duì)我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的影響

　　　　　　（一）教育管理體制改革進(jìn)一步深化

　　　　　?。ǘ┙逃牡貐^(qū)不平衡性加大

　　　　　?。ㄈ┤瞬排囵B(yǎng)模式和觀念受到深刻影響

　　　　二、教育服務(wù)開(kāi)放對(duì)高等教育的影響

　　　　　?。ㄒ唬└叩冉逃袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇

　　　　　?。ǘ┲型夂献鬓k學(xué)和各類(lèi)繼續(xù)教育得到充分發(fā)展

第二章 我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況分析

　　第一節(jié) 我國(guó)教育體制及管理

　　　　一、我國(guó)教育管理體制現(xiàn)狀

轉(zhuǎn)-自：http://m.hczzz.cn/R_2009-06/2009_2010gaodengjiaoyuxingyeshichang.html

　　　　二、我國(guó)教育管理體制問(wèn)題與改革

　　第二節(jié) 我國(guó)教育結(jié)構(gòu)體系

第三章 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與分析

　　第一節(jié) 我國(guó)高等教育產(chǎn)業(yè)法規(guī)與政策

　　　　一、高等教育法律法規(guī)體系

　　　　二、高等教育模式

　　　　三、高等教育收費(fèi)體制變革

　　第二節(jié) 我國(guó)高等教育的區(qū)域政策

　　　　一、高等教育發(fā)展的城鄉(xiāng)不平衡性

　　　　二、高等教育發(fā)展的區(qū)域特性

　　第三節(jié) 高等教育的發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量

第四章 高等教育產(chǎn)業(yè)投入分析與預(yù)測(cè)

　　第一節(jié) 我國(guó)教育總體投入與現(xiàn)狀

　　　　一、我國(guó)資金投入與來(lái)源

　　　　二、我國(guó)教育總投入與發(fā)達(dá)國(guó)家的比較

　　　　三、我國(guó)教育資本運(yùn)作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

　　第二節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)投入水平

　　　　一、教育總投入不斷增加與發(fā)展

　　　　二、高等教育進(jìn)入大眾化階段

　　　　三、高等教育投入持續(xù)增長(zhǎng)

　　第三節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)投入結(jié)構(gòu)

　　　　一、學(xué)科設(shè)置結(jié)構(gòu)

　　　　　?。ㄒ唬┙虒W(xué)

　　　　　　（二）科研

　　　　　?。ㄈ┞殬I(yè)培訓(xùn)

　　　　二、區(qū)域投入結(jié)構(gòu)

　　第四節(jié) 高等教育發(fā)展具有代表性的省市

　　　　一、北京：高等教育進(jìn)入普及階段

　　　　二、上海：高等教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　　　三、浙江：低起點(diǎn)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與教育互相促進(jìn)

　　　　四、廣東：加快高等教育建設(shè)

第五章 高等教育產(chǎn)業(yè)需求狀況分析與預(yù)測(cè)

　　第一節(jié) 教育市場(chǎng)需求潛力分析

　　　　一、我國(guó)教育市場(chǎng)需求潛力巨大

　　　　二、高等教育需求結(jié)構(gòu)面臨調(diào)整

　　第二節(jié) 高等教育市場(chǎng)需求規(guī)模

　　　　一、我國(guó)教育人口規(guī)模

　　　　二、我國(guó)社會(huì)人口發(fā)展對(duì)各類(lèi)高等教育的需求

2009-2010 China 's tertiary industry market forecasting and risk warning

　　第三節(jié) 我國(guó)教育消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模

第六章 高等教育產(chǎn)業(yè)投融資分析

　　第一節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)融資途徑概況

　　第二節(jié) 我國(guó)高等教育投融資體制分析

　　　　一、高等教育融資體制變化

　　　　二、高校擴(kuò)招對(duì)高等教育融資體制的影響

　　　　三、助學(xué)貸款在高等教育融資體制中的作用

　　　　四、多元籌資發(fā)展高等教育

　　第三節(jié) 高等教育成本補(bǔ)償理論

　　　　一、成本補(bǔ)償?shù)淖饔?/p>

　　　　二、成本補(bǔ)償?shù)膶?shí)現(xiàn)形式

　　　　三、成本補(bǔ)償?shù)哪Ｊ?/p>

　　　　　?。ㄒ唬┟绹?guó)模式

　　　　　?。ǘ┤毡灸Ｊ?/p>

　　　　　　（三）澳大利亞模式

　　第四節(jié) 國(guó)外高等教育產(chǎn)業(yè)化與投融資模式

　　　　一、美國(guó)高等教育市場(chǎng)化

　　　　　?。ㄒ唬┰蚍治?/p>

　　　　　?。ǘ└叩冉逃袌?chǎng)化的運(yùn)行

　　　　　　（三）私立高校資金來(lái)源

　　　　　?。ㄋ模┟绹?guó)高校籌資概況

　　　　二、澳大利亞的教育產(chǎn)業(yè)化之路

　　　　三、日本高等教育市場(chǎng)化問(wèn)題

　　　　　　（一）日本高等教育改革

　　　　　?。ǘ┟褶k高等教育融資

第七章 民辦高等教育發(fā)展

　　第一節(jié) 民辦高等教育辦學(xué)概況

　　　　一、民辦高等教育法律法規(guī)逐步完善

　　　　二、民辦高等教育主要辦學(xué)模式探討

　　　　三、民辦高等教育形式

　　　　四、民辦高等教育發(fā)展與問(wèn)題并存

　　第二節(jié) 民辦高等教育投入與需求

　　　　一、民辦高等教育總體投入水平

　　　　二、民辦高等教育發(fā)展的非均衡性

　　　　三、民辦高等教育需求發(fā)展前景

　　第三節(jié) 民辦高等教育融資

　　　　一、我國(guó)民辦高等教育的融資現(xiàn)狀

　　　　二、民辦高校上市融資案例

第八章 高等教育辦學(xué)模式與經(jīng)營(yíng)案例

2009-2010年中國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告

　　第一節(jié) 我國(guó)高等教育辦學(xué)新模式

　　第二節(jié) 教育集團(tuán)

　　第三節(jié) 大學(xué)城建設(shè)

　　第四節(jié) 公立大學(xué)轉(zhuǎn)制

　　　　一、萬(wàn)里教育集團(tuán)

　　　　二、國(guó)有民營(yíng)二級(jí)學(xué)院

第九章 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境與問(wèn)題分析

　　第一節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

　　　　一、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化風(fēng)險(xiǎn)分析

　　　　二、高等教育產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境變化風(fēng)險(xiǎn)分析

　　　　　　（一）高等教育的總體產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境

　　　　　?。ǘ┟褶k高等教育產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)分析

　　第二節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)性與壟斷性分析

　　　　一、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)性分析

　　　　二、高等教育的壟斷程度分析

　　第三節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題分析

　　　　一、自主權(quán)之爭(zhēng)

　　　　二、高校發(fā)展模式的選擇

　　　　三、高校合并

　　　　四、多校區(qū)辦學(xué)

　　　　　?。ㄒ唬﹪?guó)外名牌大學(xué)多校區(qū)辦學(xué)的成功管理模式

　　　　　?。ǘ┪覈?guó)現(xiàn)存多校區(qū)辦學(xué)管理模式分析

　　　　　?。ㄈ┒嘈^(qū)辦學(xué)在管理上應(yīng)注意的問(wèn)題

　　　　五、高校后勤社會(huì)化

　　　　　?。ㄒ唬┖笄谏鐣?huì)化改革成就

　　　　　　（二）繼續(xù)改革面臨的問(wèn)題

　　　　六、高等教育信息化

　　第四節(jié) 民辦高等教育投資

　　　　一、民辦高等教育的投資風(fēng)險(xiǎn)概況

　　　　二、民辦高等教育投資風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型

　　　　　?。ㄒ唬┱咝燥L(fēng)險(xiǎn)

　　　　　　（二）資金風(fēng)險(xiǎn)

　　　　　?。ㄈ┙?jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

　　　　　?。ㄋ模┮?guī)模風(fēng)險(xiǎn)

　　　　三、民辦高等教育產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

　　　　　　（一）經(jīng)濟(jì)全球化形成新的市場(chǎng)環(huán)境

　　　　　?。ǘ└?jìng)爭(zhēng)加劇

　　　　　　（三）隱性壁壘的存在

第十章 高等教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析

2009-2010 nián zhōngguó gāoděng jiàoyù hángyè shìchǎng yùcè jí fēngxiǎn yùjǐng bàogào

　　第一節(jié) 我國(guó)高等教育的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

　　　　一、我國(guó)高等教育產(chǎn)業(yè)SWOT分析

　　　　　　（一）優(yōu)勢(shì)

　　　　　?。ǘ┝觿?shì)

　　　　　　（三）機(jī)會(huì)

　　　　　?。ㄋ模┩{

　　　　二、我國(guó)民辦高等教育的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

　　　　　?。ㄒ唬└?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　　　　?。ǘ└?jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

　　第二節(jié) 高等教育進(jìn)入與退出壁壘

　　　　一、高等教育進(jìn)入壁壘

　　　　二、高等教育退出壁壘

　　第三節(jié) 民辦高等教育市場(chǎng)分析

　　　　一、民辦高等教育市場(chǎng)潛力

　　　　二、民辦高等教育發(fā)展策略分析

第十一章 高等教育產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)總結(jié)

　　第一節(jié) 高等教育與宏觀經(jīng)濟(jì)周期相關(guān)性分析

　　第二節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)撛跈C(jī)會(huì)

　　　　一、我國(guó)教育發(fā)展目標(biāo)決定高等教育發(fā)展方向

　　　　二、高等教育投資多元化

　　第三節(jié) 高等教育區(qū)域投資與市場(chǎng)定位

　　　　一、高等教育的區(qū)域性

　　　　二、東部沿海地區(qū)民辦高等教育資源優(yōu)勢(shì)

　　　　三、民辦高等教育相對(duì)公辦教育的定位

　　　　四、高等教育細(xì)分市場(chǎng)定位

　　　　五、民辦高等教育投資領(lǐng)域

　　第四節(jié) 中智.林.－高等教育產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)防范重點(diǎn)

表目錄

　　表1.1 世貿(mào)組織中服務(wù)貿(mào)易及教育服務(wù)內(nèi)容

　　表1.2 中國(guó)簽訂的WTO教育服務(wù)貿(mào)易的部門(mén)減讓表

　　表1.3 中國(guó)簽訂的WTO教育服務(wù)貿(mào)易減讓表

　　表2.1 我國(guó)教育結(jié)構(gòu)體系現(xiàn)狀

　　表4.1 美國(guó)主要年份教育經(jīng)費(fèi)投入及占GDP的比例

　　表4.2 主要國(guó)家生均教育經(jīng)費(fèi)占人均GDP的比例

　　表4.3 近年中小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)事業(yè)費(fèi)

　　表4.4 各級(jí)高等教育在校生人數(shù)和學(xué)校數(shù)

　　表6.1 已介入和已披露進(jìn)入教育產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)上市公司

　　表6.2 2008年的學(xué)科收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　表6.3 2006年、2007年和2008年的償還收入及償還比例

2009-2010中國(guó)の第三次産業(yè)の市場(chǎng)予測(cè)とリスク警告

　　表7.1 民辦高等教育四大典型特征

　　表8.1 不同行業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的敏感性

　　表8.2 不同收入水平國(guó)家居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)

　　表9.1 2009-2010年年均所需建設(shè)性投放缺口估測(cè)

　　表10.1 中國(guó)GDP部分主要相關(guān)因素分析

　　表10.2 中國(guó)GDP增長(zhǎng)來(lái)源

圖目錄

　　圖4.1 近年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比重

　　圖4.2 近年教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源

　　圖4.3 2004-2008年各類(lèi)教育在校生人數(shù)

　　圖4.4 2004-2008年各類(lèi)在校生分布

　　圖4.5 高等教育毛入學(xué)率

　　圖4.6 歷年成人高校在校生數(shù)量與高校數(shù)量

　　圖4.7 2008年中國(guó)高等教育院校的結(jié)構(gòu)

　　圖4.8 我國(guó)RD經(jīng)費(fèi)投入占GDP比例

　　圖4.9 高校RD經(jīng)費(fèi)支出占全國(guó)經(jīng)費(fèi)總支出比例

　　圖4.10 2008年部分省市高等教育毛入學(xué)率

　　圖5.1 四次全國(guó)人口普查每十萬(wàn)人擁有各種受教育程度人口

　　圖5.2 每十萬(wàn)人擁有大專(zhuān)及以上教育程度人口所占比例

　　圖5.3 教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出占農(nóng)村居民人均消費(fèi)比例

　　圖5.4 教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出占城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)比例

　　http://m.hczzz.cn/R_2009-06/2009_2010gaodengjiaoyuxingyeshichang.html

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