第一章 職業(yè)培訓行業(yè)概述 |
第一節(jié) 培訓主體 |
| 一、各類形式的培訓機構 |
| 二、培訓公司 |
| 三、培訓中心 |
| 四、幾種培訓機構的比較 |
| 五、培訓班及其分類 |
| 六、培訓師應具備的條件 |
第二節(jié) 職業(yè)培訓種類分析 |
| 一、就業(yè)前培訓 |
| 二、轉業(yè)培訓 |
| 三、學徒培訓 |
| 四、在崗培訓 |
| 五、轉崗培訓 |
| 六、其他職業(yè)性培訓 |
第三節(jié) 職業(yè)培訓的層次類別 |
| 一、初級培訓 |
| 二、中級培訓 |
| 三、高級培訓 |
| 四、技師培訓 |
| 五、高級技師培訓 |
| 六、從業(yè)資格培訓 |
第二章 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)運行環(huán)境解析 |
第一節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)政策環(huán)境分析 |
| 一、中國《勞動法》、《職業(yè)教育法》 |
| 二、中國職業(yè)培訓市場準入條件 |
| 三、中國職業(yè)培訓政府投資導向 |
| 四、中國職業(yè)培訓未來產業(yè)政策走勢 |
第二節(jié) 2012年中國宏觀經濟環(huán)境分析 |
| 轉載~自：http://m.hczzz.cn/DiaoYan/2012-11/zhiyepeixunchanyedongtaiyanjiuji2013.html |
| 一、國民經濟運行情況GDP（季度更新） |
| 二、消費價格指數(shù)CPI、PPI（按月度更新） |
| 三、全國居民收入情況（季度更新） |
| 四、恩格爾系數(shù)（年度更新） |
| 五、工業(yè)發(fā)展形勢（季度更新） |
| 六、固定資產投資情況（季度更新） |
| 七、財政收支狀況（年度更新） |
| 八、社會消費品零售總額 |
| 九、對外貿易進出口 |
第三節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)運行環(huán)境分析 |
| 一、全球經濟一體化加快職業(yè)培訓產業(yè)向中國轉移進程 |
| 二、中國經濟的高速發(fā)展給職業(yè)培訓行業(yè)帶來新的活力 |
| 三、金融危機對中國職業(yè)培訓的影響分析 |
第四節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)社會環(huán)境分析 |
| 一、傳統(tǒng)教育觀念是中國職業(yè)培訓發(fā)展的重要保障 |
| 二、中國就業(yè)競爭壓力促使職業(yè)培訓需求高速增長 |
| 三、中國人口規(guī)模及結構分析 |
第五節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)發(fā)展技術環(huán)境分析 |
| 一、中國教育培訓信息化技術 |
| 二、現(xiàn)代高新技術對中國職業(yè)培訓發(fā)展的影響 |
第三章 2012年中國培訓產業(yè)整體運行形勢分析 |
第一節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)動態(tài)分析 |
| 一、港口區(qū)以品牌培訓促農民就業(yè) |
| 二、國內培訓業(yè)首現(xiàn)商業(yè)間諜 |
| 三、SIYB創(chuàng)業(yè)培訓面向更多創(chuàng)業(yè)群體 |
第二節(jié) 2012年中國培訓業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 一、中國培訓業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析 |
| 二、中國培訓市場格局狀況分析 |
| 三、中國培訓市場九大危機 |
| 五、農村教育培訓市場蘊藏商機 |
第三節(jié) 2012年中國培訓產業(yè)化分析 |
| 一、對中國培訓產業(yè)化的思考 |
| 二、培訓產業(yè)化問題的對策 |
第四節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)存在的問題 |
| 一、中國培訓業(yè)八大問題 |
| 二、中國培訓業(yè)的十大危機 |
| 三、解析培訓行業(yè)的三亂 |
第五節(jié) 2012年中國培訓行業(yè)發(fā)展對策 |
| 一、中國培訓業(yè)的十大發(fā)展對策 |
| 二、中國培訓業(yè)結束大亂的對策 |
| 三、加強中國培訓業(yè)的發(fā)展措施 |
| 四、培訓業(yè)應走向相互合作 |
第四章 2012年中國職業(yè)培訓市場運行動態(tài)分析 |
第一節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)現(xiàn)狀綜述 |
| 一、中國職業(yè)培訓行業(yè)高速發(fā)展 |
| 二、以市場需求為導向，解決供求不平衡 |
| 三、中國職業(yè)培訓質量堪憂，同質化現(xiàn)象嚴重 |
| 四、中國職業(yè)培訓行業(yè)連鎖經營將取代傳統(tǒng)經營方式 |
第二節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 |
| 一、中國職業(yè)培訓整體市場規(guī)模龐大 |
| 二、中國職業(yè)培訓細分行業(yè)市場規(guī)模差異明顯 |
| 三、中國職業(yè)培訓整體市場供求依然不平衡 |
| 四、國際資本及企業(yè)快速進入中國職業(yè)培訓市場 |
| 五、中國職業(yè)培訓機構需通過整合做大做強 |
第五章 2012年中國職業(yè)培訓細分市場運行動態(tài)分析 |
第一節(jié) 資格認證培訓 |
| 一、職業(yè)資格認證培訓受到追捧 |
| 二、銀行業(yè)資格認證培訓市場爭奪開始 |
| Dynamic study of the vocational training industry in China and the trend observed in 2013-2018 forecast |
第二節(jié) 物流培訓市場 |
| 一、物流培訓市場熱中有憂 |
| 二、深圳物流培訓市場火爆 |
| 三、物流培訓大打國際認證牌 |
| 四、中國物流培訓市場存在三大不規(guī)范現(xiàn)象 |
| 五、物流培訓一窩蜂培訓市場亟待規(guī)范 |
第三節(jié) 會計培訓 |
| 一、中外比拼機構高級會計人才培訓市場 |
| 二、外貿會計培訓火爆杭城 |
| 三、CIMA欲分羹中國高端財會培訓市場 |
| 四、會計培訓漸趨務實 |
第四節(jié) 公務員考試培訓 |
| 一、公務員考前培訓業(yè)逐漸進入精耕細作時代 |
| 二、公務員考前培訓市場的競合分析 |
| 三、公務員考試培訓市場迎來發(fā)展新機遇 |
| 四、公務員考試培訓市場急需規(guī)范 |
第六章 2012年中國職業(yè)技能培訓市場運行透析 |
第一節(jié) 2012年中國駕駛培訓市場分析 |
| 一、中國新駕駛員培訓市場蘊藏巨大商機 |
| 二、北京駕駛員培訓市場規(guī)范與發(fā)展并舉 |
| 三、廣州駕駛培訓市場透視 |
| 四、深圳駕駛員培訓價格改由市場定 |
第二節(jié) 2012年中國美容美發(fā)培訓市場分析 |
| 一、中國美容美發(fā)培訓需加強管理 |
| 二、北京美容培訓市場遭遇尷尬 |
| 三、廣州美容美發(fā)培訓人數(shù)下降 |
| 四、女性培訓已撐起半邊天 |
| 五、溫嶺橫峰：美容美發(fā)從業(yè)人員集體充電 |
第三節(jié) 2012年中國烹飪培訓市場分析 |
| 一、全國清真烹飪培訓基地落戶寧夏工商學院 |
| 二、黔菜烹飪培訓期待專業(yè)化 |
| 三、武漢廚師培訓市場發(fā)展迅速 |
| 四、廣東江門烹飪培訓市場仍有潛力可挖 |
| 五、烹飪培訓的五大機遇 |
第七章 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場消費者需求特征分析 |
第一節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓市場消費者需求變量分析 |
| 一、人口統(tǒng)計變量分析 |
| 二、地理變量分析 |
| 三、心理變量分析 |
| 四、行為變量分析 |
第二節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場消費者偏好分析 |
| 一、消費產品偏好 |
| 二、消費品牌偏好 |
| 三、消費渠道偏好 |
| 四、消費環(huán)境偏好 |
| 五、消費影響因素 |
第三節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場消費者需求狀況分析 |
| 一、語言職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 二、IT職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 三、金融職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 四、管理職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 五、會計職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 六、法律職業(yè)培訓市場消費者需求狀況分析 |
| 七、遠程教育市場消費者需求狀況分析 |
| 八、其它職業(yè)技能培訓市場消費者需求狀況分析 |
第八章 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)競爭新格局透析 |
第一節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓業(yè)競爭總況 |
| 一、職業(yè)培訓產業(yè)競爭研究 |
| 中國職業(yè)培訓產業(yè)動態(tài)研究及2013-2018年趨勢觀察預測報告 |
| 二、品牌競爭分析 |
| 三、職業(yè)培訓市場需要建立公平競爭平臺 |
第二節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓機構集中度分析 |
| 一、市場集中度分析 |
| 二、區(qū)域集中度分析 |
第三節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓競爭趨勢探析 |
第九章 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析 |
第一節(jié) 美國阿波羅教育集團 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第二節(jié) 美國開普蘭（KAPLAN） |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第三節(jié) 美國華爾街 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第四節(jié) 瑞典EF |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第五節(jié) 加拿大達內科技 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第六節(jié) 英國金融培訓公司 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、企業(yè)競爭力分析 |
| 三、未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第七節(jié) 略 |
第十章 2012年中國職業(yè)培訓行業(yè)本土主體企業(yè)競爭力分析 |
第一節(jié) 新東方教育集團 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第二節(jié) 北大青鳥 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第三節(jié) 北京萬國法源學校 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第四節(jié) 影響力教育訓練集團 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第五節(jié) 正保教育集團 |
| zhōngguó zhíyè péixùn chǎnyè dòngtài yánjiū jí 2013-2018 nián qūshì guānchá yùcè bàogào |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第六節(jié) 弘成教育集團（原中華學習網） |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第七節(jié) 華夏大地教育網 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第八節(jié) 北方汽修教育集團 |
| 一、企業(yè)整體概況 |
| 二、營業(yè)規(guī)模與師資力量分析 |
| 三、業(yè)務范圍與教學內容分析 |
| 四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
第九節(jié) 略 |
第十一章 2012年中國職業(yè)培訓內容服務提供商的主體競爭力分析 |
第一節(jié) 國際主體企業(yè) |
| 一、德國貝塔斯曼 |
| 二、英國培生集團 |
| 三、劍橋大學出版社 |
| 四、牛津大學出版社 |
| 五、美國麥格勞－希爾 |
第二節(jié) 國內主體企業(yè) |
| 一、上海世紀出版集團 |
| 二、北京科海電子出版社 |
| 三、中國人民大學出版社 |
| 四、人民教育出版社 |
| 五、龍門書局 |
| 1、企業(yè)概況 |
| 2、企業(yè)內容提供商收入以及盈利情況 |
| 3、內容提供商盈利模式以及發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
| 4、內容提供商核心競爭力分析 |
| 5、內容提供商主要客戶群體以及客戶戰(zhàn)略分析 |
| 6、內容提供商發(fā)展趨勢 |
第十二章 2013-2018年中國職業(yè)培訓行業(yè)前景預測分析 |
第一節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓行業(yè)發(fā)展方向預測分析 |
| 一、行業(yè)高端化 |
| 二、市場細分化 |
| 三、機構品牌化 |
第二節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓行業(yè)發(fā)展前景預測 |
| 一、中國職業(yè)在線（遠程）培訓增長空間較大 |
| 二、將顯培訓產品個性化、培訓方式多樣化趨勢 |
| 三、中國職業(yè)培訓各細分行業(yè)均將出現(xiàn)領頭企業(yè) |
| 四、中國職業(yè)培訓市場規(guī)模將繼續(xù)高速增長 |
第三節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場需求預測分析 |
第十三章 2013-2018年中國職業(yè)培訓行業(yè)市場投資前景預測 |
第一節(jié) 2012年中國職業(yè)培訓市場投資概況 |
| 一、職業(yè)培訓投資特性分析 |
| 二、職業(yè)培訓投資價值分析 |
| 三、職業(yè)培訓投資環(huán)境利好 |
第二節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓市場投資機會分析 |
| 一、職業(yè)培訓依舊成投資熱點 |
| ダイナミック中國における職業(yè)訓練産業(yè)の研究と2013年から2018年の予測で観察傾向 |
| 二、區(qū)域投資潛力分析 |
第三節(jié) 2013-2018年中國職業(yè)培訓市場投資風險分析 |
| 一、宏觀調控政策風險 |
| 二、市場競爭風險 |
| 三、市場運營機制風險 |
第四節(jié) 中^智林^：權威專家投資觀點 |
| 圖表目錄 |
| 圖表 2005-2012年中國GDP總量及增長趨勢圖 |
| 圖表 2010.09-2012.09中國月度CPI、PPI指數(shù)走勢圖 |
| 圖表 2005-2012年我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢圖 |
| 圖表 2005-2012年我國農村居民人均純收入增長趨勢圖 |
| 圖表 1978-2012年中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年我國工業(yè)增加值增速統(tǒng)計 |
| 圖表 2005-2012年我國全社會固定投資額走勢圖 |
| 圖表 2005-2012年我國財政收入支出走勢圖 單位：億元 |
| 圖表 近期人民幣匯率中間價（對美元） |
| 圖表 2010-2012年中國貨幣供應量月度數(shù)據統(tǒng)計 |
| 圖表 2010-2012年中國外匯儲備走勢圖 |
| 圖表 1990-2012年央行存款利率調整統(tǒng)計表 |
| 圖表 1990-2012年央行貸款利率調整統(tǒng)計表 |
| 圖表 我國歷年存款準備金率調整情況統(tǒng)計表 |
| 圖表 2005-2012年中國社會消費品零售總額增長趨勢圖 |
| 圖表 2005-2012年我國貨物進出口總額走勢圖 |
| 圖表 2005-2012年中國貨物進口總額和出口總額走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年我國總人口數(shù)量增長趨勢圖 |
| 圖表 2012年人口數(shù)量及其構成 |
| 圖表 2010-2012年我國普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年我國廣播和電視節(jié)目綜合人口覆蓋率走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年中國城鎮(zhèn)化率走勢圖 |
| 圖表 2010-2012年我國研究與試驗發(fā)展（RD）經費支出走勢圖 |
| 圖表 略 |
http://m.hczzz.cn/DiaoYan/2012-11/zhiyepeixunchanyedongtaiyanjiuji2013.html
略……
如需購買《中國職業(yè)培訓產業(yè)動態(tài)研究及2013-2018年趨勢觀察預測報告》，編號：122A681
請您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網上訂購】 ┊ 下載《訂購協(xié)議》 ┊ 了解“訂購流程”
請您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網上訂購】 ┊ 下載《訂購協(xié)議》 ┊ 了解“訂購流程”
京公網安備 11010802027365號