| 高等教育在全球范圍內被視為經濟增長和社會發(fā)展的關鍵驅動力。近年來,隨著全球化和技術進步,高等教育機構不僅在學科設置、教學方法和學術研究上不斷創(chuàng)新,還在國際化、終身教育和在線教育方面取得了顯著進展。同時,高校與產業(yè)界的合作日益緊密,推動了知識成果轉化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。 | |
| 未來,高等教育將更加注重個性化和終身學習。一方面,通過人工智能和大數據分析,高等教育將提供更加定制化的學習路徑和資源,滿足學生多樣化的學習需求。另一方面,隨著職場技能需求的快速變化,高等教育將更加重視跨學科教育和職業(yè)技能培訓,支持學生的終身學習和發(fā)展。同時,高等教育將加強與社區(qū)、企業(yè)的合作,共同構建開放、靈活的學習生態(tài)系統(tǒng)。 | |
第一章 中國高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 |
產 |
第一節(jié) 高等教育行業(yè)界定 |
業(yè) |
| 一、高等教育定義 | 調 |
| 二、高等教育分類 | 研 |
第二節(jié) 高等教育行業(yè)經濟環(huán)境分析 |
網 |
| 一、2025年中國gdp增長情況分析 | w |
| 二、宏觀經濟環(huán)境對就業(yè)影響分析 | w |
第三節(jié) 高等教育行業(yè)政策環(huán)境分析 |
w |
| 一、歷年高等教育行業(yè)政策點評 | . |
| 二、高等教育行業(yè)政策趨勢預測 | C |
第四節(jié) 高等教育行業(yè)社會環(huán)境分析 |
i |
| 一、國民教育支出水平 | r |
| 二、消費性支出結構 | . |
第五節(jié) 高等教育行業(yè)技術環(huán)境分析 |
c |
| 一、高等教育教學方法與高科技的結合 | n |
| 二、高新技術推動遠程高等教育 | 中 |
第二章 國際高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學校運營分析 |
智 |
第一節(jié) 國際高等教育發(fā)展新特征及收費分析 |
林 |
| 一、國際高等教育發(fā)展新特征 | 4 |
| ?。ㄒ唬﹪H高等教育服務內容新特征 | 0 |
| ?。ǘ﹪H高等教育服務形式新特征 | 0 |
| ?。ㄈ﹪H高等教育學校課程新特征 | 6 |
| (四)國際高等教育教學模式新特征 | 1 |
| ?。ㄎ澹﹪H高等教育人才培養(yǎng)新特征 | 2 |
| ?。﹪H高等教育服務輸出新特征 | 8 |
| 二、國際高等教育收費分析與經驗借鑒 | 6 |
| ?。ㄒ唬┦澜绺鲊叩冉逃龑W費概況 | 6 |
| (二)美國高等教育收費制度 | 8 |
| ?。ㄈ┤毡靖叩冉逃召M制度 | 產 |
| (四)歐洲高等教育收費制度 | 業(yè) |
| 三、國際高等教育格局變化趨勢 | 調 |
第二節(jié) 美國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學校運營分析 |
研 |
| 一、美國高等教育發(fā)展概況 | 網 |
| 二、美國高等教育發(fā)展規(guī)模 | w |
| 三、美國高等教育收入模式 | w |
| 四、美國高校結構體系分析 | w |
| 五、美國高等教育管理體制 | . |
| ?。ㄒ唬┞?lián)邦政府 | C |
| ?。ǘ┲菡?/td> | i |
| ?。ㄈ┟耖g認證機構 | r |
| ?。ㄋ模└咝W陨砉芾?/td> | . |
| 六、美國高等教育財政分析 | c |
| 七、美國高等教育國際化戰(zhàn)略 | n |
| 八、美國優(yōu)秀高等教育學校運營分析 | 中 |
| ?。ㄒ唬┟绹髮W分類介紹 | 智 |
| (二)哈佛大學 | 林 |
| ?。ㄈ┧固垢4髮W | 4 |
| (四)普林斯頓大學 | 0 |
| ?。ㄎ澹┞槭±砉W院 | 0 |
| (六)加利福尼亞大學 | 6 |
第三節(jié) 日本高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學校運營分析 |
1 |
| 一、日本高等教育發(fā)展概況 | 2 |
| 全文:http://m.hczzz.cn/8/86/GaoDengJiaoYuShiChangQianJingYuCe.html | |
| 二、日本高等教育結構體系 | 8 |
| (一)日本??平逃?/td> | 6 |
| (二)日本大學教育 | 6 |
| 三、日本高等教育改革分析 | 8 |
| ?。ㄒ唬┤毡救胃叩冉逃母?/td> | 產 |
| ?。ǘ┤毡靖叩冉逃u價制度 | 業(yè) |
| ?。ㄈ┤毡靖叩冉逃母飭⑹?/td> | 調 |
| 四、日本高等教育國際化戰(zhàn)略 | 研 |
| 五、日本優(yōu)秀高等教育學校運營分析 | 網 |
| (一)東京大學 | w |
| ?。ǘ┚┒即髮W | w |
| (三)大阪大學 | w |
| ?。ㄋ模┰绲咎锎髮W | . |
| (五)慶應義塾大學 | C |
第四節(jié) 英國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學校運營分析 |
i |
| 一、英國高等教育發(fā)展特點 | r |
| 二、英國高等教育發(fā)展規(guī)模 | . |
| (一)英國高等學校規(guī)模 | c |
| ?。ǘ┯咝U猩?guī)模 | n |
| (三)英國高校學位證書 | 中 |
| 三、高等教育在國民經濟中的地位 | 智 |
| 四、英國高等教育運營管理分析 | 林 |
| 五、英國高等教育質量保證制度 | 4 |
| 六、英國高等教育財政分析 | 0 |
| 七、英國高等教育國際化戰(zhàn)略 | 0 |
| 八、英國優(yōu)秀高等教育學校運營分析 | 6 |
| ?。ㄒ唬┡=虼髮W | 1 |
| ?。ǘ┑蹏砉W院 | 2 |
| ?。ㄈ﹤惗卮髮W學院 | 8 |
| (四)白金漢大學 | 6 |
第五節(jié) 新加坡高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學校運營分析 |
6 |
| 一、新加坡高等教育發(fā)展概況 | 8 |
| 二、新加坡高等教育獲取途徑 | 產 |
| 三、新加坡高等教育結構體制 | 業(yè) |
| 四、新加坡高等教育國際化戰(zhàn)略 | 調 |
| 五、中國與新加坡高等教育的比較 | 研 |
| ?。ㄒ唬v史國情和教育觀念比較 | 網 |
| (二)高等學校管理模式比較 | w |
| ?。ㄈ└叩冉逃顿Y情況比較 | w |
| (四)高等教育目標比較 | w |
| ?。ㄎ澹└叩冉逃猩贫缺容^ | . |
| ?。└叩冉逃龑I(yè)設置與選擇的比較 | C |
| ?。ㄆ撸W生成績考核方法的比較 | i |
| (八)新加坡高等教育對中國的啟示 | r |
| 六、新加坡優(yōu)秀高等教育學校運營分析 | . |
| (一)新加坡國立大學 | c |
| (二)新加坡南洋理工大學 | n |
第三章 中國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
中 |
第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展情況分析 |
智 |
| 一、高等教育行業(yè)總體概況 | 林 |
| 二、高等教育行業(yè)規(guī)模情況 | 4 |
| (一)高等教育行業(yè)學校數量 | 0 |
| ?。ǘ└叩冉逃袠I(yè)招生規(guī)模 | 0 |
| (三)高等教育行業(yè)資產規(guī)模 | 6 |
| 三、高等教育行業(yè)學生情況統(tǒng)計 | 1 |
| (一)高等教育學生數變動情況 | 2 |
| ?。ǘ└叩冉逃谛I闆r | 8 |
| 四、高等教育行業(yè)結構變化情況 | 6 |
第二節(jié) 高等教育行業(yè)供需分析 |
6 |
| 一、高等教育行業(yè)供給分析 | 8 |
| (一)高等教育資源供給 | 產 |
| ?。ǘ└叩冉逃雽W率 | 業(yè) |
| (三)高等教育師資力量 | 調 |
| ?。ㄋ模└叩冉逃度虢涃M | 研 |
| 二、高等教育行業(yè)需求分析 | 網 |
| ?。ㄒ唬└叩冉逃龑W費價格 | w |
| ?。ǘ┚用袷杖胨?/td> | w |
| (三)就業(yè)機會 | w |
| ?。ㄋ模﹪医洕l(fā)展和產業(yè)結構變化情況分析 | . |
| (五)適齡人口下降對高等教育的影響 | C |
第三節(jié) 高等教育行業(yè)競爭情況分析 |
i |
| 一、高等教育行業(yè)競爭結構 | r |
| (一)高等教育市場的集中度分析 | . |
| ?。ǘ└叩冉逃袌龅漠a品差異性分析 | c |
| 二、高等教育行業(yè)進入壁壘分析 | n |
| ?。ㄒ唬┙洕捅趬?/td> | 中 |
| (二)行政性壁壘 | 智 |
| 三、高等教育行業(yè)競爭分析 | 林 |
| ?。ㄒ唬┕k教育與民辦教育的競爭 | 4 |
| ?。ǘ﹪鴥冉逃c國外教育的競爭 | 0 |
| ?。ㄈ┢胀ń逃c職業(yè)教育的競爭 | 0 |
第四節(jié) 家庭高等教育消費分析 |
6 |
| 一、城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況 | 1 |
| ?。ㄒ唬└髂瓿擎?zhèn)居民家庭文教娛樂支出情況 | 2 |
| (二)各層次城鎮(zhèn)居民家庭文教娛樂支出情況 | 8 |
| ?。ㄈ└魇∈谐擎?zhèn)居民家庭文教娛樂支出情況 | 6 |
| 二、農村居民家庭教育支出情況 | 6 |
| ?。ㄒ唬└髂贽r村居民家庭文教娛樂支出情況 | 8 |
| (二)各層次農村居民家庭文教娛樂支出情況 | 產 |
| ?。ㄈ└魇∈修r村居民家庭文教娛樂支出情況 | 業(yè) |
| 三、居民家庭高等教育消費分析 | 調 |
| ?。ㄒ唬┘彝ジ叩冉逃M支出承受能力分析 | 研 |
| (二)不同收入人群高校選擇情況 | 網 |
| 四、居民家庭高等教育投資決策分析 | w |
| ?。ㄒ唬┘彝ジ叩冉逃顿Y的成本分析 | w |
| (二)家庭高等教育投資的收益分析 | w |
| ?。ㄈ┘彝ジ叩冉逃顿Y的決策分析 | . |
第五節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢 |
C |
| 一、穩(wěn)步向普及化高等教育邁進 | i |
| 二、實現(xiàn)高水平、現(xiàn)代化、創(chuàng)造型的高等教育 | r |
第四章 國內外高等教育信息化發(fā)展分析 |
. |
第一節(jié) 國外高等教育信息化發(fā)展與經驗總結 |
c |
| 一、美國高等教育信息化發(fā)展 | n |
| (一)美國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 | 中 |
| ?。ǘ┟绹叩冉逃畔⒒l(fā)展展望 | 智 |
| 二、英國高等教育信息化發(fā)展 | 林 |
| ?。ㄒ唬┯叩冉逃畔⒒l(fā)展現(xiàn)狀 | 4 |
| ?。ǘ┯叩冉逃畔⒒l(fā)展展望 | 0 |
| Market Current Status Research Analysis and Development Prospect Forecast Report of China Higher Education from 2025 to 2031 | |
| 三、日本高等教育信息化發(fā)展 | 0 |
| (一)日本高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 | 6 |
| ?。ǘ┤毡靖叩冉逃畔⒒l(fā)展展望 | 1 |
| 四、新西蘭高等教育信息化發(fā)展 | 2 |
| 五、加拿大高等教育信息化發(fā)展 | 8 |
| 六、澳大利亞高等教育信息化發(fā)展 | 6 |
| 七、中國香港高等教育信息化發(fā)展 | 6 |
| 八、韓國高等教育信息化發(fā)展 | 8 |
| 九、新加坡高等教育信息化發(fā)展 | 產 |
| 十、葡萄牙高等教育信息化發(fā)展 | 業(yè) |
| 十一、國外教育信息化經驗總結 | 調 |
| ?。ㄒ唬┘涌旖逃畔⒒A設施建設 | 研 |
| ?。ǘ┘訌娊逃畔①Y源建設 | 網 |
| ?。ㄈ┩七M信息技術應用 | w |
| (四)加強教育信息化人才培養(yǎng) | w |
第二節(jié) 中國高等教育信息化投資與重點工程分析 |
w |
| 一、教育it投資規(guī)模分析 | . |
| 二、教育行業(yè)云計算應用 | C |
| (一)教育信息化面臨的挑戰(zhàn) | i |
| ?。ǘ┰朴嬎愣x與優(yōu)勢 | r |
| (三)教育行業(yè)云計算的發(fā)展路線圖 | . |
| ?。ㄋ模┰苹瘮祿行?/td> | c |
| 三、中國高等教育信息化發(fā)展情況分析 | n |
| ?。ㄒ唬└叩冉逃畔⒒l(fā)展歷程 | 中 |
| (二)高等教育信息化進展情況 | 智 |
| ?。ㄈ└叩冉逃畔⒒饕獑栴} | 林 |
| 四、中國高等教育信息化重點工程分析 | 4 |
| ?。ㄒ唬?11工程” | 0 |
| ?。ǘ﹪译p向寬帶多媒體教育衛(wèi)星系統(tǒng)工程項目 | 0 |
| ?。ㄈ﹪覕底纸逃Y源公共服務平臺 | 6 |
| ?。ㄋ模┙逃张c監(jiān)管體系信息化建設 | 1 |
| ?。ㄎ澹┑谝慌逃畔⒒究圃圏c單位 | 2 |
第三節(jié) 中國高等教育信息化建設與應用情況分析 |
8 |
| 一、教育信息化建設現(xiàn)狀 | 6 |
| ?。ㄒ唬┙逃畔⒒A設施建設現(xiàn)狀 | 6 |
| ?。ǘ┙逃畔⒒Y源開發(fā)應用 | 8 |
| (三)教育信息化管理水平提升 | 產 |
| ?。ㄋ模┙逃畔⒒瞬抨犖榻ㄔO | 業(yè) |
| 二、數字校園建設現(xiàn)狀與趨勢預測 | 調 |
| ?。ㄒ唬底中@概念 | 研 |
| (二)數字校園體系結構分析 | 網 |
| ?。ㄈ底中@建設需求分析 | w |
| (四)數字校園建設階段分析 | w |
| ?。ㄎ澹底中@的規(guī)劃與設計 | w |
| (六)數字校園建設模式分析 | . |
| 三、智慧校園建設現(xiàn)狀與趨勢 | C |
| ?。ㄒ唬┲腔坌@的內涵 | i |
| ?。ǘ┲腔坌@核心特征 | r |
| (三)智慧校園建設主要內容 | . |
| ?。ㄋ模┲腔坌@建設現(xiàn)狀分析 | c |
| (五)智慧校園建設案例分析 | n |
| ?。┪覈腔坌@發(fā)展展望 | 中 |
第四節(jié) 高等教育信息化情況調研 |
智 |
| 一、調研目的 | 林 |
| 二、調研對象、方法及問卷設計 | 4 |
| 三、調研實施與數據收集 | 0 |
| 四、調研數據分析 | 0 |
| (一)基礎設施建設 | 6 |
| ?。ǘ└咝P畔㈤T戶系統(tǒng) | 1 |
| (三)教育信息資源建設 | 2 |
| 五、調研結論 | 8 |
第五章 中國高等教育細分行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
6 |
第一節(jié) 中國普通高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
6 |
| 一、普通高等教育發(fā)展概況 | 8 |
| 二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模 | 產 |
| (一)普通高??傮w規(guī)模 | 業(yè) |
| ?。ǘ┢胀ǜ咝W生情況 | 調 |
| (三)普通高校師資情況 | 研 |
| 三、普通高等教育經費收支情況 | 網 |
| ?。ㄒ唬┙逃涃M支出情況 | w |
| 1、各地普通高等本科學校教育經費支出情況 | w |
| 2、各地普通高職高專學校教育經費支出情況 | w |
| (二)教育經費收入情況 | . |
| 1、各地普通高等本科學校教育經費收入情況 | C |
| 2、各地普通高職高專學校教育經費收入情況 | i |
| 四、普通高等教育發(fā)展趨勢 | r |
| ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩冉逃齾^(qū)域得到優(yōu)化 | . |
| (二)普通高校教學質量改善措施 | c |
第二節(jié) 中國成人高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
n |
| 一、成人高等教育發(fā)展規(guī)模 | 中 |
| (一)成人高??傮w規(guī)模 | 智 |
| (二)成人高校學生情況 | 林 |
| ?。ㄈ┏扇烁咝熧Y情況 | 4 |
| 二、成人高等教育經費收支情況 | 0 |
| ?。ㄒ唬└鞯爻扇烁叩冉逃涃M支出情況 | 0 |
| ?。ǘ└鞯爻扇烁叩冉逃涃M收入情況 | 6 |
| 三、成人高等教育發(fā)展存在的問題 | 1 |
| 四、成人高等教育發(fā)展趨勢 | 2 |
第三節(jié) 中國部委院校及地方院校發(fā)展分析 |
8 |
| 一、部委院校發(fā)展分析 | 6 |
| 二、地方院校發(fā)展分析 | 6 |
第四節(jié) 中國公辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
8 |
| 一、公辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀 | 產 |
| 二、公辦高等教育發(fā)展趨勢 | 業(yè) |
第五節(jié) 中國民辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
調 |
| 一、民辦高等教育發(fā)展規(guī)模 | 研 |
| 二、民辦高等教育競爭格局 | 網 |
| 三、民辦高等教育競爭戰(zhàn)略 | w |
| ?。ㄒ唬┦袌鰧驊?zhàn)略 | w |
| (二)成本領先戰(zhàn)略 | w |
| ?。ㄈ┎町惢瘧?zhàn)略 | . |
| ?。ㄋ模┠繕思蹜?zhàn)略 | C |
第六節(jié) 中國中外合辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
i |
| 一、中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模 | r |
| ?。ㄒ唬┲型夂献鬓k學機構統(tǒng)計 | . |
| ?。ǘ┲型夂献鬓k學項目統(tǒng)計 | c |
| ?。ㄈ﹥鹊嘏c港澳臺地區(qū)合作辦學項目統(tǒng)計 | n |
| 二、中外合作辦學機構和項目分類分析 | 中 |
| 2025-2031年中國高等教育市場現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預測報告 | |
| ?。ㄒ唬┲型夂献鬓k學機構和項目區(qū)域分布 | 智 |
| ?。ǘ┲型夂献鬓k學機構和項目合作對象的國別 | 林 |
| (三)中外合作辦學機構和項目合作辦學專業(yè) | 4 |
| ?。ㄋ模┲型夂献鬓k學機構和項目合作類型 | 0 |
| 三、中外合辦高等教育發(fā)展前景預測 | 0 |
第六章 中國高等教育行業(yè)重點區(qū)域發(fā)展分析 |
6 |
第一節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體情況 |
1 |
| 一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況 | 2 |
| 二、高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點 | 8 |
| (一)我國普通高校東、中、西三大區(qū)域布局不均衡 | 6 |
| ?。ǘ┪覈鴮θ髤^(qū)域普通高等教育投入不均衡 | 6 |
| (三)三大區(qū)域普通高校綜合辦學實力不均衡 | 8 |
| ?。ㄋ模┤髤^(qū)域普通高等教育的發(fā)展規(guī)模不均衡 | 產 |
| 三、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點形成的原因 | 業(yè) |
| ?。ㄒ唬┙洕?/td> | 調 |
| ?。ǘv史原因 | 研 |
| (三)政策原因 | 網 |
| ?。ㄋ模┳匀坏乩憝h(huán)境原因 | w |
第二節(jié) 北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析 |
w |
| 一、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展情況分析 | w |
| ?。ㄒ唬┍本┦懈叩冉逃袠I(yè)規(guī)模分析 | . |
| ?。ǘ┍本┦懈叩冉逃袠I(yè)發(fā)展特點 | C |
| (三)北京市高等教育行業(yè)結構分析 | i |
| 二、北京市高等教育子行業(yè)分析 | r |
| ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩冉逃l(fā)展 | . |
| (二)成人高等教育發(fā)展 | c |
| ?。ㄈ┟褶k高等教育發(fā)展 | n |
| 三、北京市高校校辦產業(yè)發(fā)展分析 | 中 |
| 四、北京市高校經費情況 | 智 |
| 五、北京市高等教育發(fā)展趨勢 | 林 |
第三節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析 |
4 |
| 一、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展情況分析 | 0 |
| ?。ㄒ唬┙K省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | 0 |
| ?。ǘ┙K省高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | 6 |
| (三)江蘇省高等教育行業(yè)結構分析 | 1 |
| 二、江蘇省高等教育子行業(yè)分析 | 2 |
| (一)普通高等教育發(fā)展 | 8 |
| ?。ǘ┏扇烁叩冉逃l(fā)展 | 6 |
| 三、江蘇省高校校辦產業(yè)發(fā)展分析 | 6 |
| 四、江蘇省高校經費情況 | 8 |
| 五、江蘇省高等教育發(fā)展趨勢 | 產 |
第四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析 |
業(yè) |
| 一、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展情況分析 | 調 |
| ?。ㄒ唬V東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | 研 |
| (二)廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | 網 |
| ?。ㄈV東省高等教育行業(yè)結構分析 | w |
| 二、廣東省高等教育子行業(yè)分析 | w |
| ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩冉逃l(fā)展 | w |
| (二)成人高等教育發(fā)展 | . |
| 三、廣東省高校校辦產業(yè)發(fā)展分析 | C |
| 四、廣東省高校經費情況 | i |
| 五、廣東省高等教育發(fā)展趨勢 | r |
第五節(jié) 陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展分析 |
. |
| 一、陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展情況分析 | c |
| ?。ㄒ唬╆兾魇「叩冉逃袠I(yè)規(guī)模分析 | n |
| ?。ǘ╆兾魇「叩冉逃袠I(yè)發(fā)展特點 | 中 |
| ?。ㄈ╆兾魇「叩冉逃袠I(yè)結構分析 | 智 |
| 二、西安市高等教育子行業(yè)分析 | 林 |
| ?。ㄒ唬┢胀ǜ叩冉逃l(fā)展 | 4 |
| (二)成人高等教育發(fā)展 | 0 |
| 三、陜西省高校校辦產業(yè)發(fā)展分析 | 0 |
| 四、陜西省高校經費情況 | 6 |
| 五、陜西省高等教育發(fā)展趨勢 | 1 |
第七章 中國重點高等教育學校運營分析 |
2 |
第一節(jié) 公辦高等教育學校運營分析 |
8 |
| 一、清華大學 | 6 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 6 |
| ?。ǘW校師資力量 | 8 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 產 |
| (四)學校人才培養(yǎng) | 業(yè) |
| ?。ㄎ澹W??蒲心芰?/td> | 調 |
| (六)學校產業(yè)發(fā)展 | 研 |
| ?。ㄆ撸W校經營優(yōu)勢分析 | 網 |
| (八)學校最新發(fā)展動向 | w |
| 二、北京大學 | w |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | w |
| (二)學校師資力量 | . |
| ?。ㄈW校學科建設 | C |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | i |
| (五)學??蒲心芰?/td> | r |
| (六)學校產業(yè)發(fā)展 | . |
| ?。ㄆ撸W校經營優(yōu)勢分析 | c |
| ?。ò耍W校最新發(fā)展動向 | n |
| 三、復旦大學 | 中 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 智 |
| (二)學校師資力量 | 林 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 4 |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | 0 |
| ?。ㄎ澹W校科研能力 | 0 |
| ?。W校產業(yè)發(fā)展 | 6 |
| (七)學校發(fā)展特色分析 | 1 |
| ?。ò耍W校最新發(fā)展動向 | 2 |
| 四、中國科學技術大學 | 8 |
| (一)學校發(fā)展簡介 | 6 |
| ?。ǘW校師資力量 | 6 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 8 |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | 產 |
| ?。ㄎ澹W校科研能力 | 業(yè) |
| ?。W校產業(yè)發(fā)展 | 調 |
| ?。ㄆ撸W校發(fā)展特色 | 研 |
| (八)學校最新發(fā)展動向 | 網 |
| 五、南京大學 | w |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | w |
| ?。ǘW校師資力量 | w |
| ?。ㄈW校學科建設 | . |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | C |
| (五)學??蒲心芰?/td> | i |
| ?。W校產業(yè)發(fā)展 | r |
| 2025-2031 nián zhōngguó gāo děng jiào yù shìchǎng xiànzhuàng yánjiū fēnxī yǔ fāzhǎn qiánjǐng yùcè bàogào | |
| ?。ㄆ撸W校經營優(yōu)勢分析 | . |
| (八)學校最新發(fā)展動向 | c |
第二節(jié) 民辦高等教育學校運營分析 |
n |
| 一、江西科技學院 | 中 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 智 |
| (二)學校師資力量 | 林 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 4 |
| (四)學校人才培養(yǎng) | 0 |
| ?。ㄎ澹W??蒲心芰?/td> | 0 |
| ?。W校發(fā)展特色 | 6 |
| (七)學校經營優(yōu)勢分析 | 1 |
| ?。ò耍W校最新發(fā)展動向 | 2 |
| 二、湖南涉外經濟學院 | 8 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 6 |
| ?。ǘW校師資力量 | 6 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 8 |
| (四)學校人才培養(yǎng) | 產 |
| ?。ㄎ澹W校科研能力 | 業(yè) |
| ?。W校發(fā)展特色 | 調 |
| (七)學校經營優(yōu)勢分析 | 研 |
| ?。ò耍W校最新發(fā)展動向 | 網 |
| 三、黃河科技學院 | w |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | w |
| (二)學校師資力量 | w |
| ?。ㄈW校學科建設 | . |
| (四)學校人才培養(yǎng) | C |
| ?。ㄎ澹W??蒲心芰?/td> | i |
| ?。W校發(fā)展特色 | r |
| ?。ㄆ撸W校經營優(yōu)勢分析 | . |
| (九)學校最新發(fā)展動向 | c |
| 四、仰恩大學 | n |
| (一)學校發(fā)展簡介 | 中 |
| ?。ǘW校師資力量 | 智 |
| (三)學校學科建設 | 林 |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | 4 |
| (五)學??蒲心芰?/td> | 0 |
| ?。W校發(fā)展特色 | 0 |
| (七)學校經營優(yōu)勢分析 | 6 |
| ?。ò耍W校最新發(fā)展動向 | 1 |
| 五、西安外事學院 | 2 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 8 |
| (二)學校師資力量 | 6 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 6 |
| (四)學校人才培養(yǎng) | 8 |
| ?。ㄎ澹W校科研能力 | 產 |
| ?。W校四大辦學特色 | 業(yè) |
| ?。ㄆ撸W校產業(yè)發(fā)展 | 調 |
| (八)學校經營優(yōu)劣勢分析 | 研 |
| ?。ň牛W校最新發(fā)展動向 | 網 |
第三節(jié) 中外合辦高等教育學校運營分析 |
w |
| 一、寧波諾丁漢大學 | w |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | w |
| ?。ǘW校師資力量 | . |
| ?。ㄈW校學科建設 | C |
| (四)學校人才培養(yǎng) | i |
| ?。ㄎ澹W校科研能力 | r |
| (六)學校發(fā)展特色 | . |
| ?。ㄆ撸W校經營優(yōu)勢分析 | c |
| (八)學校最新發(fā)展動向 | n |
| 二、對外經濟貿易大學卓越國際學院 | 中 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 智 |
| ?。ǘW校師資力量 | 林 |
| (三)學校學科建設 | 4 |
| ?。ㄋ模W校人才培養(yǎng) | 0 |
| (五)學校發(fā)展特色 | 0 |
| ?。W校經營優(yōu)勢分析 | 6 |
| 三、同濟大學中德學院 | 1 |
| ?。ㄒ唬W校發(fā)展簡介 | 2 |
| (二)學校師資力量 | 8 |
| ?。ㄈW校學科建設 | 6 |
| (四)學校人才培養(yǎng) | 6 |
| ?。ㄎ澹W校發(fā)展特色 | 8 |
| (六)學校經營優(yōu)勢分析 | 產 |
| ?。ㄆ撸W校最新發(fā)展動向 | 業(yè) |
第八章 中國高等教育行業(yè)投融資分析 |
調 |
第一節(jié) 中國高等教育行業(yè)投資分析 |
研 |
| 一、高等教育行業(yè)投資機遇分析 | 網 |
| 二、高等教育行業(yè)投資風險分析 | w |
| (一)高校信貸辦學風險分析 | w |
| ?。ǘ└咝P^k產業(yè)投資風險分析 | w |
| ?。ㄈ┟褶k高校投資風險分析 | . |
第二節(jié) (中-智林)濟研:中國高等教育行業(yè)融資分析 |
C |
| 一、高等教育行業(yè)融資總體概況 | i |
| 二、高校融資渠道分析 | r |
| 圖表目錄 | . |
| 圖表 1 2025年國內生產總值構成及增長速度統(tǒng)計 | c |
| 圖表 2 2025-2031年中國國內生產總值及增長變化趨勢圖 | n |
| 圖表 5 中國歷年高等教育行業(yè)政策 | 中 |
| 圖表 7 2025-2031年中國人均教育支出占消費支出的比例圖 | 智 |
| 圖表 8 高等教育服務內容國際化特征 | 林 |
| 圖表 9 國際高等教育教學新模式 | 4 |
| 圖表 10 國際高等教育教學新模式 | 0 |
| 圖表 11 全球主要國家高等教育收費情況 | 0 |
| 圖表 12 歐洲各國高校的基本學費及學生的其他有關收支 | 6 |
| 圖表 13 美國普林斯頓大學本科學生學習費用 | 1 |
| 圖表 14 美國麻省理工學院碩士研究生費用 | 2 |
| 圖表 15 美國麻省理工學院本科費用及獎學金 | 8 |
| 圖表 16 日本高等教育發(fā)展歷程 | 6 |
| 圖表 17 二戰(zhàn)前日本高等教育體系 | 6 |
| 圖表 18 東京大學校區(qū)分布 | 8 |
| 圖表 19 東京大學學部設置 | 產 |
| 圖表 20 東京大學大學院設置 | 業(yè) |
| 圖表 21 京都大學專業(yè)設置 | 調 |
| 2025‐2031年の中國の高等教育市場の現(xiàn)狀に関する研究分析と発展見通し予測レポート | |
| 圖表 22 新加坡主要理工學院 | 研 |
| 圖表 23 2025-2031年中國高等學校數量及增長趨勢圖 | 網 |
| 圖表 24 2025-2031年全國高等教育招生規(guī)模及增長趨勢圖 | w |
| 圖表 27 2025-2031年高等教育在校生數量同比增長趨勢圖 | w |
| 圖表 29 2025-2031年高等教育在校生數量及增長趨勢圖 | w |
| 圖表 30 2025-2031年不同類型高等教育在校生數量統(tǒng)計 | . |
| 圖表 31 2025年不同類型高校在校生數量比重 | C |
| 圖表 32 2025-2031年高等教育毛入學率增長趨勢圖 | i |
| 圖表 33 2025-2031年高等學校專任教師數量及增長趨勢圖 | r |
| 圖表 34 高等教育投入經費明細 | . |
| 圖表 37 2025-2031年城鎮(zhèn)居民家庭人均文教娛樂消費支出及占比 | c |
| 圖表 38 各層次城鎮(zhèn)居民家庭人均文教娛樂支出 | n |
| 圖表 39 各省市城鎮(zhèn)居民家庭人均文教娛樂支出 | 中 |
| 圖表 40 2025-2031年農村居民家庭人均文教娛樂消費支出及占比 | 智 |
| 圖表 41 各層次農村居民家庭人均文教娛樂支出 | 林 |
| 圖表 42 各省市農村居民家庭人均文教娛樂支出 | 4 |
| 圖表 43 2025-2031年中國教育it投資規(guī)模變化趨勢圖 | 0 |
| 圖表 44 教育行業(yè)信息系統(tǒng)發(fā)展的應用趨勢 | 0 |
| 圖表 46 教育云發(fā)展路線圖 | 6 |
| 圖表 47 云化數據中心基礎架構 | 1 |
| 圖表 48 第一批本科院校信息化試點單位名單 | 2 |
| 圖表 49 不同類型高等學校網絡接口數比較 | 8 |
| 圖表 50 不同地區(qū)高等院校網絡接口數比較 | 6 |
| 圖表 51 不同類型高校數字化教學改革項目統(tǒng)計 | 6 |
| 圖表 58 各地區(qū)普通高等本科學校教育經費支出情況統(tǒng)計 | 8 |
| 圖表 59 各地區(qū)普通高等本科學校教育經費支出情況統(tǒng)計 | 產 |
| 圖表 60 各地區(qū)普通高等本科學校教育經費收入情況統(tǒng)計 | 業(yè) |
| 圖表 61 各地區(qū)普通高職高專學校教育經費收入情況統(tǒng)計 | 調 |
| 圖表 65 各地區(qū)成人高等學校教育經費支出情況統(tǒng)計 | 研 |
| 圖表 66 各地區(qū)成人高等學校教育經費收入情況統(tǒng)計 | 網 |
| 圖表 67 中央部屬高校名單 | w |
| 圖表 68 中國“985工程”高校名單 | w |
| 圖表 69 中國“211工程”高校名單 | w |
| 圖表 70 2025-2031年中國民辦高等教育規(guī)模統(tǒng)計 | . |
| 圖表 71 2025年中國民辦大學100強競爭力分析 | C |
| 圖表 72 中外合作辦學高等教育機構統(tǒng)計 | i |
| 圖表 73 中外合作辦學高等教育項目規(guī)模統(tǒng)計 | r |
| 圖表 74 內地與港澳臺地區(qū)合作辦學高等教育項目規(guī)模統(tǒng)計 | . |
| 圖表 75 中外合作辦學高等教育項目地區(qū)分別情況 | c |
| 圖表 76 中外合作辦學機構和項目合作國家 | n |
| 圖表 77 中外合作辦學專業(yè)所屬學科門類情況統(tǒng)計 | 中 |
| 圖表 78 各地區(qū)高等學校普通本、??茖W校數量統(tǒng)計 | 智 |
| 圖表 79 高等學校普通本、??茖W校數量分區(qū)域統(tǒng)計 | 林 |
| 圖表 80 北京市高等教育基本情況統(tǒng)計 | 4 |
| 圖表 82 北京市成人高等教育基本情況 | 0 |
| 圖表 83 北京市成人高等學校名單 | 0 |
| 圖表 84 北京市高等學校教育經費支出明細表 | 6 |
| 圖表 85 北京市高等學校生均教育經費支出統(tǒng)計 | 1 |
| 圖表 87 江蘇省成人高等學校名單 | 2 |
| 圖表 89 江蘇省高等學校教育經費支出明細表 | 8 |
| 圖表 90 江蘇省高等學校生均教育經費支出統(tǒng)計 | 6 |
| 圖表 91 2025-2031年廣東省高等學校教育基本情況統(tǒng)計 | 6 |
| 圖表 92 2025年廣東省高等教育行業(yè)結構圖 | 8 |
| 圖表 93 2025-2031年廣東省普通高等學校教育基本情況統(tǒng)計 | 產 |
| 圖表 94 2025-2031年廣東省成人高等學校教育基本情況統(tǒng)計 | 業(yè) |
| 圖表 96 2025年陜西省高等教育行業(yè)結構圖 | 調 |
| 圖表 97 2025-2031年西安市普通高等學校教育基本情況統(tǒng)計 | 研 |
| 圖表 98 2025年西安市成人高等學校教育基本情況 | 網 |
http://m.hczzz.cn/8/86/GaoDengJiaoYuShiChangQianJingYuCe.html
略……

熱點:成人大學、高等教育自學考試、高等教育出版社、提升學歷有哪幾種途徑、高等教育國際化體現(xiàn)于什么、學信網、高等教育分為哪三類、高等教育的勞動教育價值考量體現(xiàn)在哪里、職業(yè)教育
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