職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)在過去幾年中經(jīng)歷了顯著的增長(zhǎng),這得益于技術(shù)的快速發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化。隨著自動(dòng)化和數(shù)字化的加速,許多傳統(tǒng)職業(yè)正面臨轉(zhuǎn)型,新興職業(yè)不斷涌現(xiàn),對(duì)專業(yè)技能的需求日益增加。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在線平臺(tái)通過提供多樣化的課程,包括編程、數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、以及軟技能如領(lǐng)導(dǎo)力和項(xiàng)目管理,以適應(yīng)市場(chǎng)需求。同時(shí),企業(yè)越來越傾向于內(nèi)部培訓(xùn)和員工發(fā)展計(jì)劃,以提高員工的技能和忠誠(chéng)度。
未來,職業(yè)技能培訓(xùn)將更加注重個(gè)性化和終身學(xué)習(xí)。隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的進(jìn)步,教育科技公司將能夠提供定制化學(xué)習(xí)路徑,根據(jù)學(xué)員的個(gè)人目標(biāo)和學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)整課程內(nèi)容。同時(shí),虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)的應(yīng)用將為技能密集型行業(yè)提供沉浸式培訓(xùn)體驗(yàn),如醫(yī)療、工程和制造業(yè)。此外,隨著技能證書和微證書的普及,個(gè)人可以通過展示特定技能的認(rèn)證來增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)職業(yè)生涯的靈活發(fā)展。
第一章 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行基本狀況透析
第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)背景
一、職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)定義
二、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)分類
三、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)種類分析
四、職業(yè)技能培訓(xùn)主體
五、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程
六、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈構(gòu)成
第二節(jié) 中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)概述
一、加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)
二、職業(yè)技能培訓(xùn)托起殘疾人的希望
三、陜西城固:多措并舉加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)
第二章 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 2013-2014年職業(yè)技能培訓(xùn)政策背景
一、對(duì)就業(yè)困難群體的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)補(bǔ)貼
二、加快技能人才培養(yǎng)
三、職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
轉(zhuǎn)自:http://m.hczzz.cn/2014-07/ZhiYeJiNengPeiXunHangYeFenXiBaoGao.html
四、農(nóng)村職業(yè)教育受到重視
五、要多渠道增加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入
第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況gdp
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)cpi、ppi
三、全國(guó)居民收入情況
四、恩格爾系數(shù)
五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)
六、固定資產(chǎn)投資情況
七、財(cái)政收支情況分析
八、中國(guó)匯率調(diào)整
九、對(duì)外貿(mào)易&;進(jìn)出口
第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析
一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來機(jī)遇
二、“技工荒”凸顯職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的巨大成長(zhǎng)空間
三、金融危機(jī)給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
四、國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
第四節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析
一、中國(guó)教育培訓(xùn)信息化技術(shù)
二、高新技術(shù)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
第三章 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢(shì)分析
第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)
一、大學(xué)生“回爐”it培訓(xùn)最受青睞
二、激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)催火培訓(xùn)市場(chǎng)
三、外語培訓(xùn)行業(yè)高管爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈
四、農(nóng)民工與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育興起
第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、中國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)綜合分析
二、民辦職業(yè)技能培訓(xùn)仍處初級(jí)發(fā)展階段,但增長(zhǎng)穩(wěn)定
三、工會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐步萎縮
四、中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分布
第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)存在的問題
一、內(nèi)部管理混亂與專業(yè)化水平不高
二、職業(yè)培訓(xùn)“山寨”問題嚴(yán)重
三、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)存在的問題
四、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問題
Survey of Chinese vocational skills training market trends and future forecasts ( 2014-2015 )
第四章 2013-2014年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者需求分析
第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)需求方分析
一、應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)培訓(xùn)需求
二、為求晉升而產(chǎn)生的職業(yè)培訓(xùn)需求
三、失業(yè)人群的職業(yè)培訓(xùn)需求
四、大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)培訓(xùn)需求
五、農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)需求
第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者偏好分析
第五章 2013-2014年職業(yè)技能培訓(xùn)子行業(yè)發(fā)展情況分析
第一節(jié) 語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、國(guó)內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、國(guó)內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
三、國(guó)內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)分析
四、國(guó)內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)師資分析
五、國(guó)內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)集中度分析
六、語言培訓(xùn)行業(yè)未來趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第二節(jié) it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、2013-2014年it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
二、2013-2014年it培訓(xùn)就業(yè)分析
三、2013-2014年it培訓(xùn)行業(yè)投資
四、it培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析
五、it培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 金融職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、金融業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀
二、金融業(yè)培訓(xùn)消費(fèi)者需求分析
三、金融業(yè)培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展
二、管理培訓(xùn)行業(yè)的商業(yè)模式
三、中國(guó)管理類職業(yè)培訓(xùn)存在的問題
三、中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié) 法律職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、中國(guó)法律職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀
二、法律職業(yè)培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢(shì)
第六節(jié) e-learning職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、中國(guó)e-learning職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀
二、美國(guó)e-learning培訓(xùn)發(fā)展及對(duì)中國(guó)的啟示
中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及未來走勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告(2014-2015年)
第六章 2013-2014年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)主要企業(yè)分析
第一節(jié) 新東方科技集團(tuán)
一、新東方發(fā)展概況
二、經(jīng)營(yíng)
三、業(yè)務(wù)領(lǐng)域
四、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
五、內(nèi)部管理和企業(yè)行為模式
六、重要的競(jìng)爭(zhēng)舉措
第二節(jié) 北大青鳥it教育
一、北大青鳥發(fā)展概況
二、經(jīng)營(yíng)模式
三、競(jìng)爭(zhēng)地位
四、標(biāo)準(zhǔn)化與北大青鳥培訓(xùn)質(zhì)量保證
第三節(jié) 時(shí)代光華咨詢公司
一、時(shí)代光華發(fā)展概況
三、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
第四節(jié) 正寶遠(yuǎn)程教育
一、正寶遠(yuǎn)程教育發(fā)展概況
二、經(jīng)營(yíng)模式與業(yè)務(wù)體系
第七章 2013-2014年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析及信貸建議
第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析
一、政策
二、資金
三、經(jīng)營(yíng)
四、培訓(xùn)質(zhì)量
五、規(guī)模
第二節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)信貸分析
一、總體信貸情勢(shì)分析與額度建議
二、信貸企業(yè)選擇建議
三、信貸項(xiàng)目選擇建議
第八章 2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資分析
第一節(jié) 2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)
一、職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)前景
二、職業(yè)技能培訓(xùn)盈利預(yù)測(cè)分析
三、職業(yè)技能培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2014-2019年中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)投資分析
一、投資機(jī)會(huì)分析
zhōngguó zhíyè jìnéng péixùn shìchǎng xiànzhuàng diàochá jí wèilái zǒushì yùcè bàogào (2014-2015 nián)
二、投資風(fēng)險(xiǎn)分析
第三節(jié) 中:智:林-權(quán)威專家建議
圖表目錄
圖表 2006-2013年中國(guó)gdp總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 2013年中國(guó)三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖
圖表 2010-2013年中國(guó)cpi、ppi月度走勢(shì)圖
圖表 2006-2013年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 2006-2013年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 1978-2010中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表
圖表 1978-2010中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖
圖表 2006-2011年中國(guó)工業(yè)增加值增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 2010-2013年我國(guó)工業(yè)增加值分季度增速
圖表 2006-2013年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖
圖表 2006-2013年我國(guó)城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對(duì)比圖
圖表 2006-2013年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖
圖表 2011年-2013年人民幣兌美元匯率中間價(jià)
圖表 2010-2013年中國(guó)貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計(jì)表 單位:億元
圖表 2013年中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度增速走勢(shì)圖
圖表 2001-2011年中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖
圖表 2009-2013年央行利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表 我國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表
圖表 2006-2013年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 2006-2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖
圖表 2006-2013年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖
圖表 2006-2011年中國(guó)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖
圖表 2006-2011年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖
圖表 1978-2011年我國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖
圖表 1978-2011年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表 2011年人口數(shù)量及其構(gòu)成
圖表 2006-2013年我國(guó)普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖
圖表 2001-2013年我國(guó)廣播和電視節(jié)目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖
圖表 1978-2011年中國(guó)城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖
圖表 2006-2013年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展(r&;d)經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖
圖表 2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)發(fā)展
圖表 2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來源
圖表 2008-2013年工會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況
圖表 2013-2014年中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布
中國(guó)の職業(yè)技能訓(xùn)練市場(chǎng)の動(dòng)向と今後の予測(cè)( 2014年から2015年)の調(diào)査
圖表 2001-2013年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與初次就業(yè)率
圖表 近年來中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)的供給主體
圖表 職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
圖表 2013-2014年gdp季度增速與企業(yè)家信心指數(shù)(含2013-2014年一季度)
圖表 2013-2014年cpi與ppi增速(含2013-2014年前四月)
圖表 2007-2013年中國(guó)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量
圖表 2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)教師人數(shù)
圖表 2007-2013年中國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人數(shù)
圖表 2013-2014年中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總量分布圖
圖表 2001-2013年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與就業(yè)率
圖表 中國(guó)外語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模
圖表 2013-2014年外語學(xué)習(xí)個(gè)人投資情況調(diào)查
圖表 中國(guó)it服務(wù)市場(chǎng)分類圖
圖表 2013-2014年it培訓(xùn)行業(yè)需求指數(shù)
圖表 認(rèn)證培訓(xùn)類需求分布圖
圖表 就業(yè)培訓(xùn)類需求分布圖
圖表 2007-2013年中國(guó)it培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
圖表 2013-2014年it培訓(xùn)行業(yè)就業(yè)指數(shù)圖
圖表 2013-2014年it培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員就業(yè)城市排名
圖表 選擇金融考證培訓(xùn)的因素分解
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省略………
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