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教師資格證培訓(xùn)
一、職業(yè)介紹
教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。《中華人民共和國(guó)教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書，在全國(guó)范圍內(nèi)適用。
二、職業(yè)概況
依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：“中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格”。 根據(jù)教育部規(guī)定，從2016級(jí)起，所有考生（包括師范和非師范），均需通過教師資格證書國(guó)考方能從事教師職業(yè)。即師范生也必須通過考試方能取得證書方能從事教師職業(yè)。
三、職業(yè)前景
隨著教師績(jī)效改革，教師職業(yè)的含金量越來越高，因此當(dāng)前教師越來越受到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，成為了繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點(diǎn)。
在全國(guó)，每年教師招聘人數(shù)屢創(chuàng)新高，就業(yè)和發(fā)展前景十分樂觀。而從事教師工作的基本前提是考取教師資格證，取得教師資格證者教師面試的機(jī)遇更大，更能迅速且成功步入教師行業(yè)。教師職業(yè)不僅擁有“鐵飯碗”的穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)，而且具備收入高的突出優(yōu)勢(shì)。教師的收入由基本工資、教齡工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成，在一些大中城市，教師的收入已經(jīng)逐步超越白領(lǐng)的收入。
四、報(bào)考條件
報(bào)考層次
報(bào)考各層次學(xué)歷要求（具備以下條件之一者）
幼兒教師
具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；
小學(xué)教師
具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；
初中、高中、中職教師
具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
五、教師資格證報(bào)考考試流程
教師資格證考普通話、統(tǒng)考筆試、面試三部分。
第一步：普通話?！竟P試/面試報(bào)名無需普通話證，申報(bào)拿證時(shí)需要有普通話證書】
幼教科目的考生以及語文教師需二級(jí)甲等證書，普通話證書終身有效，全國(guó)通用，建議考生提前考取，各地普通話測(cè)試點(diǎn)可以報(bào)名。
第二步：國(guó)考筆試科目。
參加全國(guó)統(tǒng)一的國(guó)考科目，分為2個(gè)部分。綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力，每年3月份和11月份左右各有一次?！拘W(xué)科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力；中學(xué)科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力】
第三步：面試。
國(guó)考筆試科目通過后，參加全國(guó)統(tǒng)一的面試科目。
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