第一章 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 中等職業(yè)教育的界定
一、職業(yè)教育體系分析
二、中等職業(yè)教育的界定
1、中等職業(yè)教育定義
2、中等職業(yè)教育特點(diǎn)
3、中等職業(yè)學(xué)校分類
三、中等職業(yè)教育重要性
1、職業(yè)教育的重要意義
2、中等職業(yè)教育免費(fèi)的意義
四、報(bào)告研究單位介紹
五、報(bào)告研究方法概述
1、文獻(xiàn)綜述法
2、定量分析法
3、定性分析法
第二節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)行環(huán)境
一、中等職業(yè)教育政策環(huán)境分析
1、行業(yè)管理體制分析
2、行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)
?。?)《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(2010-2014年)》
(2)《關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》
(3)《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》
?。?)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》
二、中等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
2、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
3、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響分析
三、中等職業(yè)教育社會(huì)環(huán)境分析
1、人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
全文:http://m.hczzz.cn/0/26/ZhongDengZhuanYeXueXiaoHangYeYanJiuBaoGao.html
2、居民人均可支配收入
3、居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出
4、升學(xué)及就業(yè)環(huán)境
四、中等職業(yè)教育技術(shù)環(huán)境分析
1、中等職業(yè)教育與技術(shù)的相互關(guān)系
2、技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析
3、技術(shù)發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響分析
第二章 中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展總況
一、中等職業(yè)教育發(fā)展歷程
1、改革開(kāi)放以前
2、70年代末-80年代
3、90年代
4、21世紀(jì)以來(lái)
二、中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置分析
1、專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)研
2、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
三、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模
四、中等職業(yè)教育生源市場(chǎng)分析
1、中等職業(yè)教育對(duì)生源的吸引力
2、中等職業(yè)教育生源危機(jī)與解決途徑
3、中等職業(yè)教育生源潛力分析
五、中等職業(yè)教育就業(yè)市場(chǎng)分析
六、中等職業(yè)教育校企合作發(fā)展分析
1、主要應(yīng)用校企合作模式
2、校企合作發(fā)展階段分析
七、中等職業(yè)教育存在的問(wèn)題
1、學(xué)校方面
2、學(xué)生方面
3、政府方面
八、中等職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策
第二節(jié) 中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展情況分析
一、中等專業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)研
二、中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境
第三節(jié) 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
二、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
1、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)
2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù)量變化對(duì)招生總?cè)藬?shù)的影響
3、初中階段應(yīng)屆畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校的比例變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
4、近年中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算
5、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)和分析結(jié)論
6、各級(jí)教育部門對(duì)招生新形勢(shì)的應(yīng)對(duì)策略
三、中等職業(yè)教育地位變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
四、中等職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
五、中等職業(yè)教育改革發(fā)展形勢(shì)
第三章 中國(guó)主要中等職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展模式分析
第一節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展概況
第二節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展模式分析
一、北京金隅科技學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
(2)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
Research on the Development of China's Secondary Vocational School Industry and Market Prospect Prediction Report (2023-2029)
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
二、北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
三、北京水利水電學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
(1)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
四、北京城市建設(shè)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
(2)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
五、北京鐵路電氣化學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
六、天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
(2)人才培養(yǎng)
4、學(xué)校科研能力
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
七、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)校發(fā)展特色
5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
6、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
八、天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
(1)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)校發(fā)展特色
5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
九、天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
(2)人才培養(yǎng)
4、學(xué)校發(fā)展特色
5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
十、華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
十一、石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
十二、內(nèi)蒙古電力學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
(1)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
十三、上海石化工業(yè)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
ZhongGuo Zhong Deng Zhuan Ye Xue Xiao HangYe FaZhan DiaoYan Yu ShiChang QianJing YuCe BaoGao (2023-2029 Nian )
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
十四、上海信息技術(shù)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
(2)人才培養(yǎng)
4、學(xué)校科研能力
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
十五、南京中華中等專業(yè)學(xué)校
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
2、學(xué)校師資力量
3、學(xué)校教學(xué)模式
?。?)專業(yè)設(shè)置
?。?)人才培養(yǎng)
4、學(xué)??蒲心芰?/p>
5、學(xué)校發(fā)展特色
6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析
第四章 2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)前景展望
一、2023年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)分析
二、發(fā)展中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇及趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
三、未來(lái)10年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
四、2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)量預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 中智-林-2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)探討
一、2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)前景展望
二、2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)
第五章 濟(jì)研:專家觀點(diǎn)與研究結(jié)論
一、報(bào)告主要研究結(jié)論
二、行業(yè)專家建議
圖表目錄
圖表 1 2023-2029年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率及預(yù)測(cè)(季度環(huán)比折年率)(單位 %)
圖表 2 2018-2023年中國(guó)gdp增長(zhǎng)速度(單位 百萬(wàn)元,%)
圖表 3 2018-2023年中國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值增速(單位 %)
圖表 4 2023年全國(guó)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)同比增速(單位 %)
圖表 7 2018-2023年中國(guó)廣義貨幣(m)增長(zhǎng)速度(單位 %)
圖表 9 2022年末各年齡段人口比重(單位 %)
圖表 10 2018-2023年中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速(單位 元,%)
圖表 11 2018-2023年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入及同比增速(單位 元,%)
圖表 12 2023年中國(guó)人均消費(fèi)性支出情況(單位 元,%)
圖表 13 2023年中國(guó)人均消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)(單位 %)
圖表 16 中等職業(yè)學(xué)校招生中生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)表(單位 人,%)
圖表 17 中等職業(yè)學(xué)校招生中應(yīng)屆初中畢業(yè)生對(duì)總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率(單位 人,%)
圖表 18 初中階段畢業(yè)生接受高中階段教育類型構(gòu)成(單位 人,%)
圖表 19 近年初中招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比較分析(單位 人,%)
圖表 20 由初中招生人數(shù)估算三年后中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的過(guò)程(單位 %)
圖表 21 2018-2023年初中階段畢業(yè)生人數(shù)和中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算表(單位 人,%)
圖表 22 2018-2023年中職三類學(xué)校招生生源預(yù)測(cè)(單位 人,%)
圖表 23 北京金隅科技學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 24 北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部?jī)?yōu)劣勢(shì)分析
圖表 25 北京水利水電學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 26 北京城市建設(shè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 27 北京鐵路電氣化學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 28 天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 29 天津市第一輕工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
中國(guó)中等専門學(xué)校業(yè)界の発展調(diào)査研究と市場(chǎng)見(jiàn)通し予測(cè)報(bào)告(2023-2029年)
圖表 30 天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 31 天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 32 華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 33 石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 34 內(nèi)蒙古電力學(xué)校組織結(jié)構(gòu)
圖表 35 內(nèi)蒙古電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 36 上海石化工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 37 上海信息技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 38 南京中華中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 39 浙江信息工程學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 40 安徽省汽車工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 41 福建工業(yè)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)(單位 %)
圖表 42 福建工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 43 江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 44 江西省醫(yī)藥學(xué)校組織結(jié)構(gòu)
圖表 45 江西省醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 46 淄博市工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 47 河南省工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 48 長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 49 廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 50 深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 51 廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 52 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 53 重慶市三峽水利電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 54 四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 55 貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 56 云南省財(cái)經(jīng)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 57 陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 58 西北工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 59 寧夏機(jī)電工程學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
圖表 60 新疆電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
http://m.hczzz.cn/0/26/ZhongDengZhuanYeXueXiaoHangYeYanJiuBaoGao.html
略……

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