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2024年中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)研究報(bào)告 中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)

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中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)

報(bào)告編號(hào):1A06260 CIR.cn ┊ 推薦:
  • 名 稱:中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)
  • 編 號(hào):1A06260 
  • 市場(chǎng)價(jià):電子版8500元  紙質(zhì)+電子版8800
  • 優(yōu)惠價(jià):電子版7600元  紙質(zhì)+電子版7900
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中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)
字號(hào): 報(bào)告介紹:

第一章 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展綜述

  第一節(jié) 中等職業(yè)教育的界定

    一、職業(yè)教育體系分析

    二、中等職業(yè)教育的界定

      1、中等職業(yè)教育定義

      2、中等職業(yè)教育特點(diǎn)

      3、中等職業(yè)學(xué)校分類

    三、中等職業(yè)教育重要性

      1、職業(yè)教育的重要意義

      2、中等職業(yè)教育免費(fèi)的意義

    四、報(bào)告研究單位介紹

    五、報(bào)告研究方法概述

      1、文獻(xiàn)綜述法

      2、定量分析法

      3、定性分析法

  第二節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)行環(huán)境

    一、中等職業(yè)教育政策環(huán)境分析

      1、行業(yè)管理體制分析

      2、行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)

     ?。?)《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(2010-2014年)》

      (2)《關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》

      (3)《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》

     ?。?)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》

    二、中等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

      1、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

      2、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

      3、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響分析

    三、中等職業(yè)教育社會(huì)環(huán)境分析

      1、人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)

全文:http://m.hczzz.cn/0/26/ZhongDengZhuanYeXueXiaoHangYeYanJiuBaoGao.html

      2、居民人均可支配收入

      3、居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出

      4、升學(xué)及就業(yè)環(huán)境

    四、中等職業(yè)教育技術(shù)環(huán)境分析

      1、中等職業(yè)教育與技術(shù)的相互關(guān)系

      2、技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析

      3、技術(shù)發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響分析

第二章 中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)預(yù)測(cè)

  第一節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展總況

    一、中等職業(yè)教育發(fā)展歷程

      1、改革開(kāi)放以前

      2、70年代末-80年代

      3、90年代

      4、21世紀(jì)以來(lái)

    二、中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置分析

      1、專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)研

      2、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

    三、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模

    四、中等職業(yè)教育生源市場(chǎng)分析

      1、中等職業(yè)教育對(duì)生源的吸引力

      2、中等職業(yè)教育生源危機(jī)與解決途徑

      3、中等職業(yè)教育生源潛力分析

    五、中等職業(yè)教育就業(yè)市場(chǎng)分析

    六、中等職業(yè)教育校企合作發(fā)展分析

      1、主要應(yīng)用校企合作模式

      2、校企合作發(fā)展階段分析

    七、中等職業(yè)教育存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校方面

      2、學(xué)生方面

      3、政府方面

    八、中等職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策

  第二節(jié) 中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展情況分析

    一、中等專業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)研

    二、中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境

  第三節(jié) 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

    一、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

    二、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

      1、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)

      2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù)量變化對(duì)招生總?cè)藬?shù)的影響

      3、初中階段應(yīng)屆畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校的比例變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

      4、近年中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算

      5、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)和分析結(jié)論

      6、各級(jí)教育部門對(duì)招生新形勢(shì)的應(yīng)對(duì)策略

    三、中等職業(yè)教育地位變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

    四、中等職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

    五、中等職業(yè)教育改革發(fā)展形勢(shì)

第三章 中國(guó)主要中等職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展模式分析

  第一節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展概況

  第二節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展模式分析

    一、北京金隅科技學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

      (2)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

Research on the Development of China's Secondary Vocational School Industry and Market Prospect Prediction Report (2023-2029)

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    二、北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    三、北京水利水電學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

      (1)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    四、北京城市建設(shè)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

      (2)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    五、北京鐵路電氣化學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    六、天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

      (2)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)校科研能力

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    七、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)校發(fā)展特色

      5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      6、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    八、天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

      (1)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)校發(fā)展特色

      5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    九、天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

      (2)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)校發(fā)展特色

      5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    十、華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    十一、石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    十二、內(nèi)蒙古電力學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

      (1)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    十三、上海石化工業(yè)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

ZhongGuo Zhong Deng Zhuan Ye Xue Xiao HangYe FaZhan DiaoYan Yu ShiChang QianJing YuCe BaoGao (2023-2029 Nian )

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

    十四、上海信息技術(shù)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

      (2)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)校科研能力

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

    十五、南京中華中等專業(yè)學(xué)校

      1、學(xué)校簡(jiǎn)介

      2、學(xué)校師資力量

      3、學(xué)校教學(xué)模式

     ?。?)專業(yè)設(shè)置

     ?。?)人才培養(yǎng)

      4、學(xué)??蒲心芰?/p>

      5、學(xué)校發(fā)展特色

      6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析

      7、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析

第四章 2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

  第一節(jié) 2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)前景展望

    一、2023年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)分析

    二、發(fā)展中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇及趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

    三、未來(lái)10年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

    四、2023-2029年中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)量預(yù)測(cè)分析

  第二節(jié) 中智-林-2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)探討

    一、2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)前景展望

    二、2023-2029年中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)

第五章 濟(jì)研:專家觀點(diǎn)與研究結(jié)論

    一、報(bào)告主要研究結(jié)論

    二、行業(yè)專家建議

圖表目錄

  圖表 1 2023-2029年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率及預(yù)測(cè)(季度環(huán)比折年率)(單位 %)

  圖表 2 2018-2023年中國(guó)gdp增長(zhǎng)速度(單位 百萬(wàn)元,%)

  圖表 3 2018-2023年中國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值增速(單位 %)

  圖表 4 2023年全國(guó)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)同比增速(單位 %)

  圖表 7 2018-2023年中國(guó)廣義貨幣(m)增長(zhǎng)速度(單位 %)

  圖表 9 2022年末各年齡段人口比重(單位 %)

  圖表 10 2018-2023年中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速(單位 元,%)

  圖表 11 2018-2023年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入及同比增速(單位 元,%)

  圖表 12 2023年中國(guó)人均消費(fèi)性支出情況(單位 元,%)

  圖表 13 2023年中國(guó)人均消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)(單位 %)

  圖表 16 中等職業(yè)學(xué)校招生中生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)表(單位 人,%)

  圖表 17 中等職業(yè)學(xué)校招生中應(yīng)屆初中畢業(yè)生對(duì)總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率(單位 人,%)

  圖表 18 初中階段畢業(yè)生接受高中階段教育類型構(gòu)成(單位 人,%)

  圖表 19 近年初中招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比較分析(單位 人,%)

  圖表 20 由初中招生人數(shù)估算三年后中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的過(guò)程(單位 %)

  圖表 21 2018-2023年初中階段畢業(yè)生人數(shù)和中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算表(單位 人,%)

  圖表 22 2018-2023年中職三類學(xué)校招生生源預(yù)測(cè)(單位 人,%)

  圖表 23 北京金隅科技學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 24 北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部?jī)?yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 25 北京水利水電學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 26 北京城市建設(shè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 27 北京鐵路電氣化學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 28 天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 29 天津市第一輕工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

中國(guó)中等専門學(xué)校業(yè)界の発展調(diào)査研究と市場(chǎng)見(jiàn)通し予測(cè)報(bào)告(2023-2029年)

  圖表 30 天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 31 天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 32 華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 33 石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 34 內(nèi)蒙古電力學(xué)校組織結(jié)構(gòu)

  圖表 35 內(nèi)蒙古電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 36 上海石化工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 37 上海信息技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 38 南京中華中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 39 浙江信息工程學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 40 安徽省汽車工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 41 福建工業(yè)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)(單位 %)

  圖表 42 福建工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 43 江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 44 江西省醫(yī)藥學(xué)校組織結(jié)構(gòu)

  圖表 45 江西省醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 46 淄博市工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 47 河南省工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 48 長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 49 廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 50 深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 51 廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 52 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 53 重慶市三峽水利電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 54 四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 55 貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 56 云南省財(cái)經(jīng)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 57 陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 58 西北工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 59 寧夏機(jī)電工程學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  圖表 60 新疆電力學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析

  

  略……

掃一掃 “中國(guó)中等專業(yè)學(xué)校行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(2023-2029年)”

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